《2025年长江作业本同步练习册七年级生物上册人教版》

7. 如图表示某植物体中两种细胞的发育过程,图中序号表示不同的生理活动或结构,下列叙述不正确的是(C)

A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B.③过程的结果是形成了不同的组织
C.④⑤存在差异的根本原因是细胞核中的遗传物质不同
D.②③是生长发育和繁殖的基础

答案： C

8. 下图为人体的结构层次示意图,据图回答相关问题。

(1)人生命的起点是受精卵,这个细胞经 a 过程和 b 过程形成了不同的组织,其中 b 过程表示细胞的分化。
(2)皮肤在人体表面起保护作用,当皮肤被划破时人会感到疼痛,有时会流血。血液属于结缔组织,由此推测出皮肤的结构层次属于器官。
(3)人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。

答案： 8.
(1)受精卵 细胞的分化
(2)结缔 器官
(3)细胞→组织→器官→系统→动物体

9. 细胞十分微小,用显微镜才可看到,那么细胞为什么不能长得更大呢？某生物兴趣小组借助数学知识,探究细胞体积微小的原因,请回答下列问题。
(1)研究体积与表面积的关系。
①探究目的：计算不同大小立方体的表面积与体积之比,根据数据分析说明细胞保持较小体积的原因。
②材料用具：纸、笔。
③方法步骤：
A. 小组合作,分别计算边长为 1 cm、2 cm、3 cm、4 cm 的立方体的表面积和体积。
B. 将有关数据填写在下表中：

边长/cm 表面积/cm² 体积/cm³ 表面积与体积之比
1 6 1 6
2 24 8 3
3 54 27 2
4 96 64 1.5
(2)分析细胞体积小的原因。
①体积较大的细胞的表面积相对较小,细胞膜无法从外界环境中获取足够的生活物质。
②体积较小的细胞的表面积相对较大,细胞更易与外界进行物质交换,从而保证细胞正常的生命活动。

答案： 9.
(1)①较小体积 ③见下表
边长/cm 表面积/cm² 体积/cm³ 表面积与体积之比
1 6 1 6
2 24 8 3
3 54 27 2
4 96 64 1.5
(2)①较小 足够 ②较大 物质交换