《2025年长江作业本同步练习册七年级生物上册人教版》

10. 图一表示某实验小组同学在进行“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞”的实验中看到的物像；图二是洋葱植株示意图。据图回答下列问题。

(1)进行图一中的两个实验时,不需要用到的器材和药品有BE(填字母)。
A. 载玻片
B. 生理盐水
C. 镊子
D. 清水
E. 酒精灯
F. 滴管
(2)实验中,这两种细胞都不会发生吸水涨破,是因为有[③]细胞壁的保护和支持。
(3)洋葱和番茄两种蔬菜味道不同,使它们味道不同的物质,主要存在于细胞质中的[①]液泡里。
(4)洋葱和番茄的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化,这与[②]细胞核的控制密不可分。
(5)洋葱的叶有管状和鳞片状两种形态(如图二),与鳞片叶相比,绿色的管状叶的细胞中特有的结构是叶绿体。

答案：
(1)BE
(2)③ 细胞壁
(3)① 液泡
(4)② 细胞核
(5)叶绿体

11. 某校老师带领学生开展了一项实践活动——制作植物细胞模型,请你参与其中并回答下列问题。
(一)方案讨论：
小青：用什么材料更合适呢？
小云：立体的模型是不是比平面的更好呢？
(1)小叶：要和动物细胞区分开,突出植物细胞特殊的结构,如细胞壁(叶绿体或液泡)等。(答出一种即可)
老师：建议同学们做到以下几点。
①科学、准确,如“植物细胞”重要结构齐全,且位置、形状、大小比例适当。
②选择现成的材料,或容易塑造成所需形状的材料,要无害、经济、易得。
③立体感要强。
④成品应精细、美观。
(二)材料选择：
(2)用塑料薄膜作细胞膜,突出了细胞膜的结构特点即非常薄；用针在膜上扎一些细眼,可模拟细胞膜具有的功能。用乒乓球(或山楂、樱桃、桂圆果核等)作细胞核,原因是细胞核形状近似球形。
(三)制作过程：小组之间、组内各成员之间分工合作,共同完成。

答案：
(1)细胞壁(叶绿体或液泡)
(2)非常薄 乒乓球(或山楂、樱桃、桂圆果核等) 细胞核形状近似球形