《2025年新课程学习与测评单元双测七年级生物上册冀少版》

16. 下图为细胞分裂示意图,据图回答下列问题。

(1)图甲是动物细胞分裂示意图,乙图是植物细胞分裂示意图。
(2)动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二。
(3)图乙③④表示植物细胞分裂过程中,在原来细胞的中部形成新的细胞膜和细胞壁。
(4)细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同(填“相同”或“不同”)的遗传物质。

答案： （1）动物 植物 （2）细胞核 （3）细胞膜 细胞壁 （4）相同

17. 阅读材料,回答问题。
皮肤是结构复杂、功能多样的器官。皮肤不仅具有保护作用,还能分泌皮脂和汗液。当皮肤被划破时,人们会感到疼痛,有时还会流血。科学家用水、无机盐、葡萄糖等物质对人体某种干细胞进行体外培养,得到了与天然皮肤结构和功能相似的人造皮肤。他们将这种人造皮肤移植到实验小鼠的背上,发现它能与小鼠的天然皮肤很好地融合。这项研究为治疗皮肤烧伤等问题提供了新的方案。
(1)皮肤有保护和分泌功能,说明其含有上皮组织；皮肤受损时感到疼痛,说明其含有神经组织；皮肤被划破时流出的血液属于结缔组织。
(2)体外培养干细胞时,细胞的边界细胞膜能控制葡萄糖等物质的进入。葡萄糖最终在组织细胞中被分解,并释放出能量,这个过程中化学能转变成了生命活动所需要的能量。
(3)小鼠身体的结构层次与人体相似,可表示为细胞→组织→器官→系统→动物体。体外培养干细胞以发育成人造皮肤的过程涉及细胞分裂。在细胞分裂过程中,已经过复制、数目加倍的染色体平均分配到两个子细胞中。

答案： （1）上皮 神经 结缔 （2）化学能 （3）系统 染色体

18. 下图中的A～E表示人体不同的结构层次,请据图分析并回答问题。

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是受精卵。
(2)A细胞通过细胞分裂形成B。新形成的两个子细胞含有与原来细胞相同的遗传物质。B→C的过程表示细胞分化。
(3)E表示的是系统,是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定次序组合而成的。

答案： （1）受精卵 （2）细胞分裂 遗传物质 细胞分化 （3）系统 器官