《2025年新课程学习与测评单元双测七年级生物上册冀少版》

17. 下图表示植物细胞发生的变化,请据图回答问题。

(1)过程[①]表示细胞的生长,此时细胞体积增大。
(2)过程[②]中,细胞核先复制分裂成两个,在原来细胞中部形成新的细胞膜和细胞壁,细胞质随之分成两份,每份各含有一个细胞核,形成两个新细胞,使细胞数目增多。
(3)经过①和②后,新细胞与原细胞所含的遗传物质相同(填“相同”或“减半”)。
(4)科学家研究发现,一个细胞的分裂次数一般是50~60次,之后就会停止。但有些细胞的分裂活动会失去控制,快速而无限制地进行分裂,形成肿瘤,危害人体健康。

答案：
(1)生长
(2)细胞核 细胞膜 数目
(3)相同
(4)肿瘤

18. 阅读资料,回答问题。
衣藻等单细胞生物凭借其单个细胞就能完成所有生命活动,如获取营养、排出废物、繁殖后代等。而在多细胞生物中,细胞的分工带来了许多优势。比如,人体的红细胞专门负责运输氧气,而且能力非常强。分工还促进了细胞之间的密切协作。以人体的小肠上皮细胞为例,虽然单个上皮细胞的功能相对有限,但它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样互相固定,形成了严丝合缝的小肠壁。这种上皮细胞间的协作将小肠营养吸收的功能发挥到了极致。
(1)单细胞生物的全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物的每个细胞都能独立进行生命活动,这说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(2)红细胞是血液的成分之一。血液属于生物体结构层次中的组织。
(3)“以人体的小肠上皮细胞为例,虽然单个上皮细胞的功能相对有限,但它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样互相固定,形成了严丝合缝的小肠壁”,这句话体现的小肠上皮组织的作用与植物的保护组织的作用是相似的。
(4)人体内细胞形态多样、结构不同、分工明确,这是细胞分化的结果。
(5)衣藻与被子植物相比,缺少的结构层次有组织、器官(缺一不可)。

答案：
(1)一个细胞 基本单位
(2)组织
(3)保护
(4)细胞分化
(5)组织、器官(缺一不可)