2025年新课程学习与测评单元双测七年级生物上册冀少版


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《2025年新课程学习与测评单元双测七年级生物上册冀少版》

1. 生物分类单位有大小,其中最大和最小的分别是(
C
)
A.界、科
B.种、界
C.界、种
D.种、属
答案: C 【提示】生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。
2. 生物分类是研究和利用生物资源的基本方法。将生物进行分类的主要根据是(
C
)
A.生物数量的多少
B.生物体积的大小
C.生物的相似程度
D.生物的分布范围
答案: C 【提示】生物学家根据生物的相似程度把它们分成不同的分类等级。
3. 某生物小组的同学在调查校园中的生物种类时,将其分为了植物、动物和其他生物三大类。他们分类的依据是(
A
)
A.形态结构不同
B.生活环境不同
C.用途不同
D.个体大小不同
答案: A 【提示】按照形态结构的不同,可以将生物分为植物、动物和其他生物三大类。
4. 下列分类正确的一组是(
B
)
A.小麦、虾、鹰为陆生生物
B.玉米、水稻、大豆为农作物
C.老虎、鸭、鸡为家禽
D.螃蟹、紫菜、鸵鸟为水生生物
答案: B 【提示】按照生物的生活环境分类,小麦、鹰为陆生生物,虾为水生生物;按照生物在生活生产中的用途分类,玉米、水稻、大豆都为农作物;按照生物在生活生产中的用途分类,鸡、鸭属于家禽,虎属于保护动物;按照生物的生活环境分类,螃蟹、紫菜属于水生生物,鸵鸟属于陆生生物。
5. 按照生物的生活环境可将生物分为(
B
)
A.宠物、作物、家禽和家畜
B.水生生物和陆生生物
C.植物、动物和其他生物
D.爬行类和哺乳类
答案: B 【提示】生物学家根据生物之间的相似程度,特别是形态结构和生理功能的相似程度,把生物划分为植物界、动物界和微生物界;按照生物的生活环境是水生还是陆生,可以将生物划分为水生生物和陆生生物;按照生物在生活生产中的用途,可以将生物划分为家禽、家畜、作物、宠物等。
6. 某小组的同学将调查到的生物进行分类。他们将金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,将松鼠、月季、鼠、苍蝇等归为一类。他们分类的方法为(
C
)
A.按照生物的形态结构
B.按照生物的用途
C.按照生物的生活环境
D.按照生物的数量
答案: C 【提示】金鱼、水草、螃蟹、荷花等生物都生活在水中,松鼠、月季、鼠、苍蝇等生物都生活在陆地上,可见,他们是按照生物的生活环境进行分类的。
7. 下列关于生物分类的叙述不正确的是(
C
)
A.生物分类是研究生物的一种基本方法
B.可以根据生物在形态结构、生理功能及生活习性等方面的不同进行分类
C.不能根据生物的经济价值对生物进行分类
D.对生物进行分类有利于识别生物,更好地了解生物的分类和地位
答案: C 【提示】可以根据生物的经济价值对生物进行分类,如把植物分为粮食作物、蔬菜作物等。
8. 某同学把七种动物划分为鲸、海鸥、袋鼠和鳌虾、蜜蜂、乌贼、蚱蜢两类。他的分类依据可能是(
B
)
①体温是否恒定 ②是否有脊柱 ③卵生还是胎生 ④水生还是陆生
A.②或③
B.①或②
C.①或④
D.③或④
答案: B 【提示】鲸、海鸥和袋鼠都是脊椎动物,且体温恒定;鳌虾、蜜蜂、乌贼和蚱蜢都属于无脊椎动物,也是变温动物。

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