《2025年同行学案八年级生物全一册人教版》

1. 下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是(A)
A.山上多种树,胜似修水库
B.麦怕清明霜,谷要秋来旱
C.花生缺雨不扎针,玉米遇旱穗难伸
D.冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡

答案： 1. A ［解析］麦怕清明霜，谷要秋来早，体现非生物因素温度和水分对生物的影响，B不符合题意。花生缺雨不扎针，玉米遇旱穗难伸，体现了非生物因素水对生物的影响，C不符合题意。在北方一些地区，最低温度可达零下十几摄氏度左右，松软的积雪阻挡了冷空气的侵入，能保护农作物安全过冬。可见，冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡，体现了非生物因素对生物的影响，D不符合题意

2. 下列选项中,与“干旱使农作物减产”体现的生物与环境关系一致的是( )
A. 蚯蚓的活动使土壤疏松
B. 全球变暖致珊瑚虫死亡
C. 蚜虫滋生造成小麦减产
D. 野兔泛滥加速草场退化

答案： 2. B

3. 下列有关生物与环境关系的叙述错误的是( )
A. “草盛豆苗稀”——草和豆苗是竞争关系
B. “南橘北枳”——生物因素对生物的影响
C. “千里之堤,溃于蚁穴”——生物影响环境
D. “万物生长靠太阳”——生物的生存离不开环境

答案： 3. B ［解析］“南橘北枳”是环境中的非生物因素温度对生物的影响，B错误

4. “绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是( )
A. 生物影响环境
B. 生物适应环境
C. 环境影响生物
D. 环境适应生物

答案： 4. A

5. 为了探究“温度、湿度、光照”三种因素对鼠妇分布的影响,某生物兴趣小组进行了相关实验。图 1 为兴趣小组的实验探究设计方案,图中的大圆代表圆形纸盘,其中的 A 区是实验开始时放入鼠妇之处。在图 1 中的 A 区放入 20 只鼠妇后,对丁组鼠妇每 2 分钟统计一次,记录较上次增加的鼠妇数量,共记 6 次得到图 2 数据。下面说法错误的是( )

A.在甲、乙、丙、丁四组中,对照组是丁
B.若要探究温度对鼠妇分布的影响可选择甲、丁两组形成对照
C.根据图 2 中数据可知,从第 6 分钟开始,丁组区域内鼠妇的数量总数达到最高值
D.本探究实验的结论是温度、湿度、光照三种因素对鼠妇的分布有影响

答案： 5. C ［解析］从第8分钟开始，丁组区域内鼠妇的数量总数达到最高值，C错误。

[生命观念]请阅读下列材料,回答相关问题。胡杨生活在我国新疆地区的荒漠之中,它具备极为出色的抗旱本领,这主要归功于它发达的根。为了吸收水分,胡杨将根扎于地下 2～5 米深。这些根纵横交错,面积达数十万平方米。在南疆塔里木河中,上游两岸以及下游广大地区分布的天然胡杨林,构成了一道长达数百千米的天然林带。这条天然林带对于防风固沙、调节气候,有效地阻挡和减缓南部塔克拉玛干大沙漠北移发挥了积极作用。
(1)环境中影响胡杨生活和分布的因素叫作生态因素。阳光、空气、温度、水等是影响胡杨生长的非生物(填“生物”或“非生物”)因素。
(2)在新疆荒漠地区,胡杨之间会争夺水分、养料等,这说明胡杨之间存在竞争关系。
(3)胡杨的根系发达,能够扎根于地下深层吸收水分,这体现出的生物与环境的关系是生物适应环境。
(4)大面积的胡杨林能够防风固沙、调节气候,这体现出的生物与环境的关系是生物影响环境。

答案： （1）生态 非生物 （2）竞争 （3）生物适应环境 （4）生物影响环境