《2025年同行学案八年级生物全一册人教版》

13.(潍坊中考,★★☆)某生物兴趣小组在老师指导下,开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动。活动计划如下：①学习眼球的结构和成像原理,并查阅、学习物理学科的相关内容；②研讨眼球模型制作方案,并绘制草图；③选择合适的材料和工艺,制作眼球结构模型和成像模型；④测试眼球模型,并根据测试效果进行改进；⑤撰写实践活动报告。(8 分)
(1)学习的过程就是建立条件反射(填反射类型)的过程。在学习眼球的结构和成像原理时,听到老师“眼是视觉器官……”的声音前,声波刺激依次经过耳的结构是外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗(用名称和箭头表示),最后经听觉中枢分析处理形成听觉。
(2)兴趣小组制作的模型如图所示,其中光盘相当于眼球的虹膜,气球 B 相当于眼球的玻璃体。

(3)为测试眼球模型,兴趣小组的同学通过调节螺丝,使光源清晰地成像在蓝色塑料板上,该过程模拟的是眼球的调节功能。为演示近视的形成,可以调节螺丝使气球 A 的前后径变大(填“变大”或“变小”),让物体成像于蓝色塑料板前方。
(4)查阅资料时发现,光也会影响睡眠、情绪等非成像视觉功能,夜间光的输入会增加患抑郁症的风险。兴趣小组模拟手机、电脑等蓝光模式,按下图流程探究夜间蓝光诱发小鼠的抑郁行为,得到表中结果(“强迫游泳”作为反映抑郁程度的指标)。


以上结果显示甲组夜间蓝光处理12 h前后,小鼠强迫游泳不动时间增加,表明只有夜间蓝光可诱发小鼠的抑郁行为。本研究结果对你健康生活的启示是夜间关灯后不使用手机、电脑等。

答案：
(1)条件反射 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗
(2)虹膜 玻璃体
(3)眼球的调节功能 变大
(4)甲组夜间蓝光处理12 h前后,小鼠强迫游泳不动时间增加 夜间关灯后不使用手机、电脑等

14.(德州中考,★★☆)2024 年 4 月 25 日是第 38 个“全国儿童预防接种日”,其宣传主题是“共同行动,接种疫苗,为生命周期护航”。人类通过预防接种,已抵御和消灭了很多烈性传染病。(9 分)

(1)预防接种属于预防传染病措施中的保护易感人群。

(2)接种的疫苗相当于抗原,进入人体后,能使人在不发病的情况下,刺激淋巴细胞产生抗体,获得免疫力。从免疫的获得途径分析,这种免疫属于特异性免疫。
(3)根据我国免疫规划疫苗儿童免疫程序表(图 1),婴儿出生时需要接种乙肝疫苗和卡介苗。从传染病的角度分析,乙肝病毒和结核分枝杆菌属于病原体,两者在结构上最大的区别是乙肝病毒无细胞结构,结核分枝杆菌有细胞结构。
(4)百白破(联合)疫苗可用于预防百日咳、白喉、破伤风三种疾病,请结合图 2 解释其中的原因：接种百白破(联合)疫苗后,可刺激人体产生针对百日咳、白喉、破伤风三种病原体的抗体,从而获得对这三种疾病的免疫力。

答案：
(1)保护易感人群
(2)淋巴细胞 特异性
(3)病原体 乙肝病毒无细胞结构,结核分枝杆菌有细胞结构
(4)接种百白破(联合)疫苗后,可刺激人体产生针对百日咳、白喉、破伤风三种病原体的抗体,从而获得对这三种疾病的免疫力