2025年精彩三年课程探究与巩固高中语文选择性必修上册人教版


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《2025年精彩三年课程探究与巩固高中语文选择性必修上册人教版》

1. 下列句子中,对加点实词的解释,不正确的一项是( )
A. 君子食无求饱 求:追求 文胜质则史 史:虚饰,浮夸
B. 请问其目 目:条目,细则 可以群,可以怨 怨:怨忿
C. 君子喻于义 喻:知晓,明白 迩之事父 迩:近
D. 质胜文则野 野:粗野、鄙俗 请事斯语矣 斯:这
答案: B
解析:“怨”在此处意为“讽谏”,指通过诗歌等形式委婉表达不满,非“怨忿”。
2. 下列句子中加点虚词的意义和用法,相同的一项是( )
A. 见不贤而内自省也 人而不仁
B. 文质胜则史 学而不思则罔
C. 君子喻于义 勿施于人
D. 请问其目 其“恕”乎
答案: B
解析:B项均为连词,表承接,“就”;A项前者表顺承,后者表假设“如果”;C项前者“在”,后者“给”;D项前者“它的”,后者表推测“大概”。
3. 下列各项中,没有通假字的一项是( )
A. 或师焉,或不焉
B. 知者不惑
C. 君子生非异也
D. 为仁由己,而由人乎哉
答案: D
解析:A项“不”通“否”;B项“知”通“智”;C项“生”通“性”;D项无通假。
4. 下列各项中,加点词语的古今意义不相同的一项是( )
A. 可谓好学也已
B. 有一言而可以终身行之者乎
C. 仁以为己任
D. 多识于鸟兽草木之名
答案: C
解析:“以为”古义“以(之)为”,把……作为;今义“认为”。其他三项古今意义相同。
5. 下列句中加点的词语,用法和例句相同的一项是( )
例句:见不贤而内自省也
A. 请事斯语矣
B. 见贤思齐焉
C. 朝闻道,夕死可矣
D. 就有道而正焉
答案: C
解析:例句“内”为名词作状语“在内心”;C项“朝”“夕”名词作状语“在早上”“在晚上”,用法相同;A项“事”名词作动词“实践”;B项“齐”形容词作动词“看齐”;D项“正”形容词作动词“匡正”。
6. 下列各句中,句式特点与其他三句不同的一项是( )
A. 敏于事而慎于言
B. 止,吾止也
C. 可谓好学也已
D. 克己复礼为仁
答案: A
解析:A项为状语后置句,“于事敏于言慎”;B、C、D项均为判断句(“也”表判断)。
7. 下列有关文学文化常识的表述,不正确的一项是( )
A. 孔子是中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人,被尊称为“圣人”。
B. 《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,是由孔子及其弟子记录编纂而成。
C. 小人,现在一般指人格卑鄙的人,古文中指平民百姓,指被统治者。
D. 礼乐是中国古代文明的重要组成部分。西周时期,周天子分封天下,周武王之弟——周公旦开始制礼作乐,即周礼。
答案: B
解析:《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂,非孔子本人参与。
8. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子认为可以终身奉行的一个字是“恕”,并将其阐述为:“ , 。”
答案: 己所不欲 勿施于人
8. 补写出下列句子中的空缺部分。
(2)在对待利与义的态度上,君子与小人是不同的,即“ , 。”
答案: 君子喻于义 小人喻于利
8. 补写出下列句子中的空缺部分。
(3)孔子提出来的关于文学作品的社会作用的说法是:“《诗》可以兴, , ,可以怨。”
答案: 可以观 可以群

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