2025年同步学习目标与检测六年级语文上册人教版


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《2025年同步学习目标与检测六年级语文上册人教版》

一、在加点字的正确读音下面画“√”。(3 分)
1. 这件事被电视台一
(pù bào√)光,就成为人们议论的焦点。
2. 善
(zhāi zāi√)乎鼓琴,巍巍乎若太山。
3. 月亮越升越高,穿过一
(lǚ√ liǔ)一缕轻纱似的微云。
答案: bào zāi lǚ
二、读拼音,写词语。(8 分)


贝多芬来到河边的一个小镇上演出,遇到了一对兄妹,他用的指法给姑娘弹奏了一首曲子,使兄妹俩在乐声中。
答案: 莱茵 纯熟 盲人 陶醉
三、把词语补充完整,并选择恰当的词语填空。(9 分)
(粉)(墨)登场 (轻)歌(曼)舞 (密)(不)不透
(妙)笔(生)花 (行)云(流)水 惟(妙)惟(肖)
1. 这篇文章______,意趣自然,值得一读。
2. 展会上的手工艺品件件雕刻得栩栩如生、______。
3. 人们里三层,外三层,把他围得______,都挤着要听听这件新鲜事。
答案: 粉墨 轻 曼 风雨 妙 生 行 流 妙 肖 1.行云流水 2.惟妙惟肖 3.风雨不透
四、按要求写句子。(6 分)
1. 在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变换语序,句意不变)______
2. 同时这一根虚拟的马鞭,给演员以
的表演自由。(用加点词写句子)______
3. 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)______
答案: 1.男的正在微弱的烛光下做皮鞋。2.示例:我们的童年里有着无穷无尽的故事,那些故事就如天上的星星,数也数不清。3.贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
五、根据课文内容填空。(12 分)
1. 《月光曲》一文,作者借助这个真情动人的故事,既表现了贝多芬对穷苦人民的______,又表现了他______。
2. 《书戴嵩画牛》一文中,牧童“拊掌大笑”的原因是______。这篇文章告诉我们:______。
3. 《伯牙鼓琴》反映了______与______相互理解、相互欣赏的纯真友谊,体现了______艺术的无穷魅力。
4. 《京剧趣谈》由《______》和《______》两篇小短文组成,表现了京剧艺术______的表现之美。
答案: 1.同情和热爱 丰富的想象力和卓越的才华 2.画上的牛画错了,斗牛在搏斗时尾巴是紧紧地夹在两腿中间的,而画上的牛却是摇着尾巴在斗 做任何事情不能凭空想象,也不能迷信权威 3.俞伯牙 锺子期 音乐 4.马鞭 亮相 虚实结合

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