《2025年自我提升与评价七年级历史上册人教版》

17. 某同学在复习秦汉王朝奠定中国大一统格局的历史时,绘制了下面的疆域示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的管理机构是(A)

A.西域都护府
B.张掖郡
C.安西都护府
D.伊犁将军

答案： A

18. 编制了下图所示医学体操的著名医学家是(C)


A.扁鹊
B.张仲景
C.华佗
D.李时珍

答案： C

19. 佛教传入我国,很快受到封建统治者的积极提倡和扶持,其根本原因是(D)
A.一些封建贵族信奉佛教
B.虔诚地信佛,来世就可以得到幸福
C.对我国文化的发展产生了深远影响
D.对封建国家统治人民有利

答案： D

20. 古籍《述异记》载：“苜蓿本胡中菜也,张骞始于西域得之。”《本草纲目》载：“张骞使西域,始得大蒜种归。”这些记载说明张骞出使西域(C)
A.建立了西域都护府
B.促进了西域发展
C.丰富了汉朝物质生活
D.加强了中央集权

答案： C

21. 政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程,古代中国各朝代的政治制度既有沿袭,又有创新。阅读下列材料：
材料一 今日看来西周政治显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——摘编自王家范《中国历史通论》
材料二 公之天下之端自秦始……秦变周法,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,在世袭制下世代沿袭,虽有增减,但核心不变,这是几千年来占主导地位的制度。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
材料三 “汉承(继承)秦制,有所损益(减少和增加)。”为了巩固统治,刘邦分封诸侯异姓王、同姓王,随着封国的发展,出现“尾大不掉”之势——诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。

——摘编自《教师教学用书 中国历史 七年级上册》
材料四 地方权力到中央权力的集中经历了漫长的时间,不管是分权还是集权,都是某一时代特定的产物……集权组织机构从产生之日起,就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——凤凰网
请回答：
(1)材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度？结合所学知识,指出秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制及其意义。(3分)
(2)材料二中的“制度”是谁首创的？结合材料二,指出该制度的特点。(2分)
(3)结合所学知识,判断西汉初年诸侯王的封地应该是材料三图中的“国”还是“郡”。材料三中提到的“汉承秦制”是指汉朝继承了秦朝的什么政治制度？为监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟,加强中央对地方的控制,汉武帝建立了什么制度？(3分)
(4)根据材料四并结合所学知识,分析我国制度不断变化的原因,并概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。(不得照抄材料)(2分)

答案：
(1)分封制；郡县制；加强中央对地方的控制，巩固国家统一。
(2)秦始皇（嬴政）；皇权至高无上、高度中央集权、世袭。
(3)“国”；中央集权制度（或君主专制中央集权制度）；刺史制度。
(4)适应时代发展和巩固统治的需要；维护国家统一，促进多民族国家发展。