《2025年同步测控优化设计一年级数学上册人教版增强专版》

一、数一数,圈一圈,填一填。


1个十和( )个一 1个十和( )个一

答案： 圈一圈略 8 5

二、在$◯$里填上“$＞$”“$＜$”或“$=$”。
8$◯$10 10$◯$9 10$◯$11 7$◯$9 10$◯$10

答案： ＜ ＞ ＜ ＜ =

三、照样子,画一画。

答案： 第一个数3：在十位下方画3个小球；
第二个数10：在十位下方画10个小球（或十位画1个代表10个）；
第三个数9：在十位下方画9个小球。
由于这里是文本无法直接画图，用文字描述如下：
对于数字3：
十位：0个十，个位：3个一，画图：个位下方画3个小球。
对于数字10：
十位：1个十，个位：0个一，画图：十位下方画10个小球（或十位画1个，表示10）。
对于数字9：
十位：0个十，个位：9个一，画图：个位下方画9个小球。
实际作答时，按照图示方式在对应位置画出相应数量的小球。

四、涂一涂,填一填。
使第二行涂色的花比第一行多,第三行涂色的花比第二行少。

9 ＜ $□$
10 ＞ $□$

答案： 涂一涂略 10 8（第2个空答案不唯一）