《2025年同步测控优化设计一年级数学上册人教版增强专版》

一、摆一摆,写一写。
1.

先摆3个,再摆1个,一共有$□$个。




2.
先摆3个,再摆2个,一共有$□$个。

答案： 1.4　2.5

二、数一数,填一填。

$2+2= □$(个)
读作：$□加□等于□$。

答案： 4　2　2　4

三、照样子,画一画,算一算。
| $2+1= \boxed{3}$ | $3+2= □$ |
| :---: | :---: |
|||
| $1+4= □$ | $4+1= □$ |
|||

答案：
5　 　 　　5　0　 　　5　 　0