《2025年同步测控优化设计一年级数学上册人教版增强专版》

四、填一填。
| 2 | 8 | $□$ |
| 3 | 6 | $□$ |
| 5 | 3 | $□$ |

| 7 | 2 | $□$ |
$10 -$ | 6 | $□$ |
| 7 | $□$ |
| 8 | $□$ |
| 9 | $□$ |

答案： 10 9 8 9 4 3 2 1

五、接着画,直到每个框(kuàng)里的$◯$都有 10 个,再填一填。
$◯◯◯◯$
$4+□= 10$(个)
$◯◯◯$

$3+□= 10$(个)
$◯◯◯◯◯$
$5+□= 10$(个)
$◯◯$
$2+□= 10$(个)

答案： ![img alt=五] 6![img alt=五] 7![img alt=五] 5![img alt=五] 8

六、图中哪些动物、植物的数量可以用$6 + 4 = 10$表示？说一说,写一写。

答案： 小鸭的数量可以用$6 + 4 = 10$表示，河里有6只小鸭，岸上有4只小鸭，总共有10只小鸭。