1. 常用的统计图有(
条形统计图
)、(折线统计图
)、(扇形统计图
)。
答案:
条形统计图 折线统计图 扇形统计图
2. 条形统计图能清楚地表示出(
每个项目的具体数目
);折线统计图能清楚地反映(事物的变化情况
);扇形统计图能清楚地表示出(各部分在总体中所占的百分比
)。
答案:
每个项目的具体数目 事物的变化情况 各部分在总体中所占的百分比
3. 工厂要参照前几年的市场销量来制订明年生产计划,应绘制(
折线
)统计图;要反映儿童食品中各种营养成分的含量,应绘制(扇形
)统计图;学校绘图统计各年级的人数,应绘制(条形
)统计图。
答案:
折线 扇形 条形
二、下面是根据某品牌电脑专卖店2023年四个季度的销售情况绘制的两幅统计图。
1. 根据折线统计图中的数据把扇形统计图补充完整。

2. 该专卖店要预测2024年的销量,准备订货,应参考(
3. 该专卖店第四季度的销量是第三季度的(
1. 根据折线统计图中的数据把扇形统计图补充完整。
2. 该专卖店要预测2024年的销量,准备订货,应参考(
折线
)统计图。3. 该专卖店第四季度的销量是第三季度的(
200
)%。
答案:
1.37.5 12.5 18.75 31.25(从左到右,从上到下)2.折线 3.200
三、【思维拓展】李老师把六年级学生50m短跑的成绩分别制成了统计表和统计图,但是不小心把它们弄脏了(如图),帮助李老师计算出被弄脏的信息。


答案:
六年级总人数:8÷4%=200(人)获得“良”的人数:200×40%=80(人)获得“优”的百分比:52÷200=26%获得“及格”的百分比:1-40%-26%-4%=30%获得“及格”的人数:200×30%=60(人)
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