《2025年课课练江苏八年级物理上册苏科版》

1. 人耳能听到的声波的频率范围通常在20Hz至20000Hz之间,我们把它叫作可听声波。高于20000Hz的声音叫作超声波,低于20Hz的声音叫作次声波。

答案： 20Hz
20000Hz
高于20000Hz
低于20Hz

2. 超声波具有方向性好、穿透力强、能量集中等特性,可用于测距、导航、检查疾病、金属探伤、医疗诊断等。目前,科学家正在研究、监测和控制次声波,以便有效避免它的危害,或从次声波中获取信息来预报地震、台风等。

答案： 方向性好
穿透力强、能量集中
测距
导航
检查疾病
金属探伤
医疗诊断
研究
监测
控制
地震
台风

问题1 星期天,小明和父母到郊外野炊,看到附近的油菜花里有美丽的蝴蝶在飞舞,勤劳的蜜蜂在采蜜。可是当蝴蝶和蜜蜂从小明身边飞过时,小明只能听到蜜蜂发出的“嗡嗡”声,却听不到蝴蝶发出的声音,这是为什么呢？
点 拨 蜜蜂通过翅膀快速振动产生的声音,频率在 200～400 Hz 之间,所以人耳能够听到；而蝴蝶的翅膀振动的频率低于 20 Hz,产生次声波,所以人耳听不到蝴蝶发出的声音。

答案： 人耳能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz。蜜蜂翅膀振动频率在200～400Hz之间，处于人耳听觉频率范围内，故人能听到蜜蜂发出的“嗡嗡”声；蝴蝶翅膀振动频率低于20Hz，属于次声波，不在人耳听觉频率范围内，故人听不到蝴蝶发出的声音。

问题2 人耳听不到声音的原因有很多,并不一定都是由于听不到“超声波”和“次声波”,也有其他原因,你能设计几个小实验概括说明人耳听不到声音的各种原因吗？
点 拨 人听不到远处的谈话声,这是由于声音的响度不够。航天员在太空中行走时无法直接对话,这是由于太空中没有传播声音的介质。

答案： 答题区：
1. 实验一：声音响度不够导致听不到
实验步骤：用较小力气敲击音叉，将音叉靠近耳朵，观察是否能听到声音；再用较大力气敲击同一音叉，靠近耳朵听声音。
实验现象：小力气敲击时几乎听不到声音，大力气敲击时能听到声音。
实验结论：当声音响度不够时，人耳可能听不到声音。
2. 实验二：没有传声介质导致听不到
实验步骤：把正在发声的手机放在玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，听手机声音的变化；再让空气逐渐进入玻璃罩，听声音变化。
实验现象：随着玻璃罩内空气逐渐抽出，手机声音越来越小，几乎听不到；当空气逐渐进入，声音又逐渐变大。
实验结论：声音传播需要介质，真空环境下无法传播声音，人耳听不到。
3. 实验三：声音频率不在人耳听觉范围导致听不到
实验步骤：使用信号发生器分别产生频率高于20000Hz的超声波和频率低于20Hz的次声波，靠近耳朵听是否有声音。
实验现象：听不到超声波和次声波。
实验结论：人耳能听到的声音频率范围有限，超出这个范围的超声波和次声波人耳听不到。

1. 蝙蝠飞行时发出的声音是超声波；某同学不停地挥动手臂,但附近的人没听到声音,这是因为挥动手臂发出的声音是次声波。

答案： 超声波
次声波

2. 声音是由物体振动而产生的,但我们看到蝴蝶的翅膀在振动时,却听不到因翅膀振动而发出的声音,这是因为蝴蝶翅膀振动的频率低于(低于/高于)20 Hz。这种听不到的声波有时具有很强的破坏性,在地震时,相隔很远的人有的会出现头晕、恶心等症状,就与这种声波有关。我们将这种声波称为次声波。

答案： 低于
次声波