2025年资源与评价黑龙江教育出版社三年级数学上册人教版


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社三年级数学上册人教版》

3. 下面说法错误的是(
D
)。
A.任何两条线段都能度量长度
B.因为线段可以量出长度,所以能判断长短
C.利用圆规和尺子,能比较线段的长短
D.两条直线也能比较长短
答案: D
4. 如图,已知 $ AB = CD $,那么线段 $ AC $ 与线段 $ BD $ 的大小关系为(
C
)。

A.$ AC < BD $
B.$ AC > BD $
C.$ AC = BD $
D.无法判断哪条线段更长
答案: C
二、比较线段 $ AB $ 与线段 $ BC $ 的长短,可以先把圆规有针尖的脚固定在点 $ B $ 上,另一只脚与点 $ A $ 重合,然后转动圆规。

1. 如果另一只脚与点 $ C $ 重合,那么 $ AB $(
=
)$ BC $。(填“$ > $”“$ < $”或“$ = $”。)
2. 如果另一只脚在点 $ C $ 的左侧,那么 $ AB $(
)$ BC $。(填“$ > $”“$ < $”或“$ = $”。)
答案: 1. = 2. <
三、下面是一条线段,请你用圆规和直尺画一条线段 $ AB $,使线段 $ AB $ 的长度与已知线段的长度相等。
答案:

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