《2025年新课程能力培养三年级数学上册北师大版》

1. 判一判,对的画“√”,错的画“×”。
(1)长方形和正方形的每个角都是直角。(√)
(2)两个正方形能拼成一个正方形。(×)

答案：
(1)√　　
(2)×

2. 选一选。
(1)长方形的四个角(D)。
A. 比正方形的四个角大 B. 比正方形的四个角小 C. 不一样大 D. 相等
(2)正方形的每条边都(A)。
A. 相等 B. 不相等 C. 不确定 D. 不一样
(3)数学书的封面是(A)。
A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形 D. 平行四边形
(4)一个长方形的长是 22 cm,它的对边长是(B)cm。
A. 11 B. 22 C. 2 D. 25

答案：
(1)D　　
(2)A
(3)A
(4)B

3. 画一画。在下面的方格纸上画一个长 9 cm、宽 4 cm 的长方形。(每个小方格的边长表示 1 cm)

从这个长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(4)cm。

答案： 4

4. 把一张边长为 16 cm 的正方形纸对折,然后沿折痕剪开,形成两个完全一样的长方形。画一画,解决下面的问题,并标上数据。
(1)每个长方形的长是多少厘米？宽是多少厘米？
*(2)把这两个长方形再拼成一个大长方形,大长方形的长和宽分别是多少厘米？

答案：
(1)长是16cm　宽是8cm
(2)16+16=32(cm)　　长32cm,宽8cm