2025年新课程能力培养三年级数学上册北师大版


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《2025年新课程能力培养三年级数学上册北师大版》

做一做。
观察校园,选一个高大或较长的测量对象,实际进行测量,并填写活动记录单。如果不能独立完成,可以和同学合作。
活动记录单
活动日期:
2023年10月15日
小组成员:
小明、小红、小刚

|测量对象|测量工具|测量方法|测量结果|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
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校园跑道
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卷尺
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先确定起点和终点,将卷尺从起点开始,沿着跑道中心线依次展开,每测量一段做好标记并记录长度,最后将各段长度相加
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400米(假设测量后得到跑道一圈长度,若测量其他较长对象,结果依实际,比如测量一栋较长建筑外墙,结果可能是50米等)
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答案: 活动日期:2023年10月15日 小组成员:小明、小红、小刚
|测量对象|测量工具|测量方法|测量结果|
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|校园跑道|卷尺|先确定起点和终点,将卷尺从起点开始,沿着跑道中心线依次展开,每测量一段做好标记并记录长度,最后将各段长度相加|400米(假设测量后得到跑道一圈长度,若测量其他较长对象,结果依实际,比如测量一栋较长建筑外墙,结果可能是50米等)|

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