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1. 第②段画横线的句子主要是对“我”的
2. 阅读第④~⑧段,请概括父亲为“我”做的事情。(6 分)
(1)小学五年级时,
(2)“我”辍学打工时,
(3)“我”获得作协会员证时,
3. 文章第③段“我简直是‘无可救药’地爱上了读书”中的“无可救药”表现了“我”怎样的心理?(3 分)
4. 最后一段中,作者为什么说“虽然定价只有 3 角 8 分钱,可是在我的心里却是这个世间最贵的书”?(4 分)
5. 书,是我们的良师益友。你积累了哪些有关“书”的名句,请任写一句。(3 分)
动作
描写,写出了“我”的对读书的喜爱和认真
。(3 分)2. 阅读第④~⑧段,请概括父亲为“我”做的事情。(6 分)
(1)小学五年级时,
用一天饭钱买《在人间》并讲高尔基的故事
。(2)“我”辍学打工时,
装课本和《在人间》进书包并嘱咐“想家时读书”
。(3)“我”获得作协会员证时,
拿出保存36年的“我”的初中历史课本
。3. 文章第③段“我简直是‘无可救药’地爱上了读书”中的“无可救药”表现了“我”怎样的心理?(3 分)
表现了“我”对读书极度热爱、无法自拔的心理。
4. 最后一段中,作者为什么说“虽然定价只有 3 角 8 分钱,可是在我的心里却是这个世间最贵的书”?(4 分)
因为这本书承载着父亲36年的爱与期望,情感价值珍贵。
5. 书,是我们的良师益友。你积累了哪些有关“书”的名句,请任写一句。(3 分)
书是人类进步的阶梯。
答案:
1. 动作;对读书的喜爱和认真
2.
(1)用一天饭钱买《在人间》并讲高尔基的故事
(2)装课本和《在人间》进书包并嘱咐“想家时读书”
(3)拿出保存36年的“我”的初中历史课本
3. 表现了“我”对读书极度热爱、无法自拔的心理。
4. 因为这本书承载着父亲36年的爱与期望,情感价值珍贵。
5. 书是人类进步的阶梯。
2.
(1)用一天饭钱买《在人间》并讲高尔基的故事
(2)装课本和《在人间》进书包并嘱咐“想家时读书”
(3)拿出保存36年的“我”的初中历史课本
3. 表现了“我”对读书极度热爱、无法自拔的心理。
4. 因为这本书承载着父亲36年的爱与期望,情感价值珍贵。
5. 书是人类进步的阶梯。
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