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1. 1 亿相当于(
10
)个千万,或(100
)个百万,或(1000
)个十万,或(10000
)个万,或(100000
)个千,或(1000000
)个百,或(10000000
)个十,或(100000000
)个一。
答案：
10 100 1000 10000 100000 1000000 10000000 100000000
2. 100 张纸的厚度是 1 厘米,照这样计算,1 万张纸的厚度是(
1
)米,100 万张纸的厚度是(100
)米,1 亿张纸的厚度是(10000
)米。
答案：
1 100 10000
3. 一般情况下,一个正常成年人的头发约有 10 万根,(
1000
)个正常成年人的头发大约有一亿根。
答案：
1000
二、请帮助泉泉完成他们组的活动报告单。
实验课题：1 亿本数学书摞起来有珠穆朗玛峰(约 8849 米)高吗？
实验成员：组长为泉泉,组员为正正、睿睿、宁宁、明明。
实验准备：10 本数学书、(
实验步骤：
1. 测量(
将 10 本数学书摞在一起,压平,用(
2. 由局部推算到整体。
100000000 里面有(
3. 实验结论：1 亿本数学书摞起来约比(
实验课题：1 亿本数学书摞起来有珠穆朗玛峰(约 8849 米)高吗？
实验成员：组长为泉泉,组员为正正、睿睿、宁宁、明明。
实验准备：10 本数学书、(
学生尺
)。实验步骤：
1. 测量(
10
)本数学书的高度。将 10 本数学书摞在一起,压平,用(
学生尺
)量出高度是 65(毫米
)。2. 由局部推算到整体。
100000000 里面有(
10000000
)个 10,所以 100000000 本数学书的高度 $=$(65
)$×$(10000000
)$=$(650000000
)毫米 $=$(650000
)米 $=$(65
)万米。3. 实验结论：1 亿本数学书摞起来约比(
73
)座珠穆朗玛峰摞起来还高。
答案：
学生尺；10；学生尺；毫米；10000000；65；10000000；650000000；650000；65；73
三、解决问题。
100 粒大米的质量大约是 2 克。
1. 照这样计算,1 亿粒大米有多重呢？列表填一填。
|大米数量/粒|100|1000|10000|100000|
|质量/克|2|20|
|大米数量/粒|1000000|10000000|100000000|
|质量/克|
2. 我国约有 14 亿人,如果每人每天节省 1 粒米,那么我国一天大约能节省多少千克大米？
100 粒大米的质量大约是 2 克。
1. 照这样计算,1 亿粒大米有多重呢？列表填一填。
|大米数量/粒|100|1000|10000|100000|
|质量/克|2|20|
200
|2000
||大米数量/粒|1000000|10000000|100000000|
|质量/克|
20000
|200000
|2000000
|2. 我国约有 14 亿人,如果每人每天节省 1 粒米,那么我国一天大约能节省多少千克大米？
2000000×14=28000000(克) 28000000克=28000千克
答案：
1.200；2000；20000；200000；2000000；2.2000000×14=28000000(克) 28000000克=28000千克
$10×10=$
$10×100000=$
100
$10×100=$1000
$10×1000=$10000
$10×10000=$100000
$10×100000=$
1000000
$10×1000000=$10000000
$10×10000000=$100000000
答案：
100；1000；10000；100000；1000000；10000000；100000000
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