《2025年新课程学习与评价六年级语文上册人教版》

一、给下列句子加上恰当的标点符号。
1. 你在棚架上看瓜藤 一天可以长出几寸 你到竹子林 高粱地里听声音 在叭叭的声响里 一夜可以多出半节
2. 俗话说 不热不长 不热不大
3. 人也是一样 要赶时候 赶热天 尽量地用力地长

答案： 1.， ； 、 ， ， 。 2.：“ ， 。” 3.， ， ， 。

二、联系课文内容,选择正确答案。
1. 本文的中心句是( )。
A. 生物从小到大,本来是天天长的
B. 夏天是万物迅速生长的季节
2. 本文的结构是( )。
A. 总—分—总 B. 分—总
C. 总—分
3. “处暑不出头,割谷喂老牛”的意思是 ( )。
A. 处暑不来,就要把谷子割了喂牛
B. 炎热的夏天即将过去了,此时的谷子如果还不出穗,就没有收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了
4. “六月六,看谷秀”的意思是( )。
A. 六月六日这一天,要去看田里的谷子长漂亮了没有
B. 农历六月初六,就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了

答案： 1.B 2.C 3.B 4.B

三、按要求写句子。
1. 最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。(仿写夸张句)______
2. 柏油路也软绵绵的,像是高起来。 (仿写拟人句)______
3. 河也是一天一天地变宽变深。(缩句)______
4. 昨

天

是苞蕾,今

天

是鲜花,

明

天

就变成了小果实。(用加点词语写句子)______

答案： 1.示例:妈妈的头发越来越长,都能荡秋千了。 2.示例:鱼儿游,荷花开,池塘一天天变得开心了。 3.河变宽变深。 4.示例:昨天还在牙牙学语,今天已是翩翩少年,明天就是健壮的青年。

四、阅读短文,回答问题。
感受幸福
幸福不是一个无法破译的谜,但一万个人肯定有一万个谜底。
幸福有无数种,但拿别人的幸福人生做模板去实践,肯定是对自己的不负责任。
自己把自己说服了,是一种理智的胜利；自己把自己感动了,是一种心灵的升华；自己把自己征服了,是一种人生的成熟。做到这三点,人就跨入了幸福之门。
幸福不能用金钱来衡量,一个什么都有,什么都让人羡慕的人,他不一定幸福；一个一无所有,什么都不起眼的人,他不一定不幸福。人的幸福感不是清贫所能剥夺的。
幸福也不能用成功与否来衡量,成功者的内心往往是孤独的。孤独难有幸福的空间。
最不幸福的人是那些终日惶惶不安,迷失在自己制造的种种需求之中的人。
幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,是一种生活的从容。它可能就在阳光灿烂的早晨,在下雪的午后,看到孩子退烧时,夫妻晚上相对谈笑时,在洗衣店里取回他或她的一套衣服时。一个人如果在这种场合找不到幸福,那么走遍天涯海角也是找不到的。幸福绝大多数是朴素的。它悄悄地开,又悄悄地落,犹如不知名的小花。
幸福有时也是痛苦的孪生兄弟,这就是为什么幸福的人用歌声裹着眼泪,不幸的人用泪水浸泡着歌声。
(选文有删改)
1. 作者认为幸福是什么？请用“ ”在文中画出来。
2. 怎样才算是跨入了“幸福之门”？______
3. 仔细品读画线句,你感受到了什么？______
4. 请根据平时的积累,写一句关于“幸福”的名言警句。______

答案： 1.幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,是一种生活的从容。 2.自己把自己说服了,是一种理智的胜利；自己把自己感动了,是一种心灵的升华；自己把自己征服了,是一种人生的成熟。做到这三点,人就跨入了幸福之门。 3.示例:我们要学会在小事中感悟幸福。 4.(略)