《2025年名师面对面学科素养评价九年级科学全一册浙教版》

1.代谢包括同化作用和异化作用。同化作用：生物体不断地从外界吸收营养物质，合成新的自身组成物质，并贮存能量的过程。如绿色植物的光合作用、人体对食物的消化和吸收过程等。异化作用：生物体不断地氧化分解自身组成物质，释放能量，并不断排出代谢废物的过程。如生物的呼吸作用。
2.实质：人体与外界环境进行物质和能量的交换，以及自身物质和能量的转移。生物体不断地自我更新就是新陈代谢的实质。
3.意义：代谢是生物生存的基本条件，是生命的基本特征。一旦代谢停止，生命也就结束了。
4.营养方式。按同化作用的方式不同，可将生物的营养方式分为自养和异养。
(1)自养：各种植物能通过光合作用，将无机物直接制造有机物，并贮存能量的营养方式。进行自养生活的生物有植物和光合细菌等。
(2)异养：人和动物等需通过摄取现成的有机物来获得营养，不能直接把无机物合成有机物的营养方式。进行异养生活的生物中，人和多数动物以捕食方式摄取营养，除此之外，其他生物的生活方式还包括寄生、腐生。

答案： 1.同化作用 异化作用 同化作用 异化作用
2.物质 能量 自身物质 能量
3.基本特征
4.
(1)光合 无机物 有机物 植物 光合细菌
(2)有机物 营养 捕食方式 寄生 腐生

1.自养生物和异养生物的根本区别是(D)

A.是否含有叶绿体
B.是否能进行光合作用
C.动物还是植物
D.能否将无机物转化为有机物

答案： 1.D

2.蘑菇适宜生长在通风良好、富含腐殖质的培养基上，由此分析，蘑菇的营养类型和呼吸类型分别是(A)

A.异养，有氧呼吸
B.自养，有氧呼吸
C.异养，无氧呼吸
D.自养，无氧呼吸

答案： 2.A

3.医学上用氧气驱赶蛔虫的原理是(D)

A.促进有氧呼吸
B.抑制有氧呼吸
C.促进无氧呼吸
D.抑制无氧呼吸

答案： 3.D

4.右图表示氧气体积分数对培养液中的草履虫、乳酸菌、酵母菌的呼吸速率的影响，呼吸曲线a、b、c分别代表了(A)

A.酵母菌、草履虫、乳酸菌
B.酵母菌、乳酸菌、草履虫
C.乳酸菌、酵母菌、草履虫
D.草履虫、酵母菌、乳酸菌

答案： 4.A