2025年名师面对面学科素养评价九年级科学全一册浙教版


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《2025年名师面对面学科素养评价九年级科学全一册浙教版》

二、有关滑轮组及应用
【例 2】
在做“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用右下图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙 3 组实验,实验数据记录如下:
|编号|钩码重$/N$|动滑轮重$/N$|钩码上升的距离$/cm$|弹簧测力计的示数$/N$|弹簧测力计上升的距离$/cm$|机械效率|
|----|----|----|----|----|----|----|
|甲|2|0.8|5|1|15|66.7%|
|乙|4|0.8|5|1.7|15|/|
|丙|6|0.8|5|/|15|/|

(1)在实验操作中应该使钩码
缓慢
(填“快速”或“缓慢”)匀速上升。
(2)进行第 3 次测量时滑轮组的机械效率约为
83.3%

(3)实验时,将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为$F$,钩码重记为$G$,动滑轮重记为$G'$,绳自由端移动距离记为$s$,钩码提升高度记为$h$,则关于滑轮组机械效率的计算关系中正确的是
A

A. $\eta=\frac{Gh}{Fs}$
B. $\eta=\frac{G}{F}$
C. $\eta=\frac{G}{G + G'}$
D. $\eta = 1-\frac{Gh}{Fs}$
答案:
(1)缓慢
(2)83.3%
(3)A
三、斜面及应用
【例 3】
小金学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数据如下表:


(1)根据表中数据,可求出第三次实验的有用功为
1.25
焦,总功为
1.55
焦,机械效率是
80.6%

(2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是
斜面越缓,越省力

(3)通过对上述实验数据的分析,你可获得的初步结论是
当其他条件相同时,斜面越陡,机械效率越高
答案:
(1)1.25 1.55 80.6%
(2)斜面越缓,越省力
(3)当其他条件相同时,斜面越陡,机械效率越高

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