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9. 请你根据下面材料,利用所学新闻知识,为学校的《棕榈树》报写一则消息,注意消息的六要素,即何时、何地、何人、何事、何故、如何。
材料:9月27日星期五下午,我校(第二十三中学)在东操场举行了七、八、九年级的拔河比赛。比赛最后决出每个年级的前两名。拔河比赛展现出团体的凝聚力,增强了同学们的体质。
材料:9月27日星期五下午,我校(第二十三中学)在东操场举行了七、八、九年级的拔河比赛。比赛最后决出每个年级的前两名。拔河比赛展现出团体的凝聚力,增强了同学们的体质。
答案:
我校举行七、八、九年级拔河比赛
本报讯 9月27日星期五下午(何时),我校(第二十三中学)东操场(何地)举行了七、八、九年级(何人)拔河比赛(何事)。比赛旨在展现团体凝聚力,增强同学们体质(何故)。各年级参赛队伍经过激烈角逐,最终决出每个年级的前两名(如何)。
(注:严格遵循消息“六要素”及新闻结构,包含标题、导语及主体,语言简洁,符合八年级上册“消息二则”单元对消息格式与要素的要求。)
本报讯 9月27日星期五下午(何时),我校(第二十三中学)东操场(何地)举行了七、八、九年级(何人)拔河比赛(何事)。比赛旨在展现团体凝聚力,增强同学们体质(何故)。各年级参赛队伍经过激烈角逐,最终决出每个年级的前两名(如何)。
(注:严格遵循消息“六要素”及新闻结构,包含标题、导语及主体,语言简洁,符合八年级上册“消息二则”单元对消息格式与要素的要求。)
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