《2025年同步练习册明天出版社八年级语文上册人教版》

2. 下列句子中没有错别字的一项是(B)
A.据统计,航母大国舰载机$80\%$的是故发生在着舰过程中。
B.辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
C.飞行塔台内,一双双布满血丝的眼睛,紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线,密切跟踪正在空中调整飞行资态的舰载机。
D.各个战位上热烈的掌声,瞬间点然了所有人内心的激情,每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。

答案： B

3. 下列各句中,没有语病的一项是(C)
A.抗击新冠疫情斗争取得重大战略成果,是以白衣天使为代表的广大抗疫斗士以生命赴使命、用挚爱护苍生。
B.长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来,各参研参试单位和全体同志团结拼搏,经历严峻考验,克服重重困难,获得了最后的胜利。
C.几千年来,中华民族在同疫病斗争中能一次次转危为安,靠的就是中医药,同时产生了《伤寒杂病论》《温病条辨》《温热论》等经典著作。
D.最新的一项调查表明,超过$60\%$的初中学生将集中体现吃苦耐劳、敬业奋斗精神的医生、工程师、军人、教师、警察、科研等作为未来的理想职业。

答案： C 【解析】A.成分残缺，正确的句式为“取得……成果，是……（共同努力）的结果”，应在“以生命赴使命、用挚爱护苍生”后加上“的结果”；B.结构混乱，“长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来”主语是“长征五号B运载火箭”，之后主语又变成了“各参研参试单位和全体同志”。可将“自从”放到句首，让“自从长征五号B运载火箭首次飞行任务展开以来”作状语；D.用词不当，“科研”不是一种职业，可把“科研”改为“科学家”。

4. 下列句子中加点成语使用不当的一项是(D)
A.诸葛亮为了蜀汉可谓是$\underline{

殚

精

竭

虑

}$,死而后已。
B.一个$\underline{一

丝

不

苟

}$的人,却犯下了如此显而易见的错误,实在是让人诧异。
C.一头硕大的大象从门中走了出来,它在草地上吃着饲养员给的食物,还不时地甩起长鼻子对天吼叫,这声音可真是$\underline{

震

耳

欲

聋

}$、惊天动地啊！
D.$\underline{

惊

心

动

魄

}$的万里长城是伟大的中华民族精神的象征。

答案： D 【解析】D项，“惊心动魄”指使人神魂震惊，这里用来形容长城不合适，应改为“大气磅礴”。

5. 小齐从课文中摘选了几句话,其中修辞手法不同于其他三项的一项是(C)
A.从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。
B.歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方。
C.为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发；多少人顽强攻关,累倒在试验场；多少人无怨无悔,默默奉献……
D.刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。

答案： C 【解析】ABD三项都使用了比喻的修辞手法，C项使用了排比的修辞手法。

能力关
(一)阅读理解
辽宁舰上最后的八天七夜
——追记航空工业英模罗阳
辛阳 何勇 白天亮
这是罗阳最后的八天七夜。
11月25日,沈阳。天色阴沉,寒风凛冽。在外奔波17天,罗阳回家了。傍晚时分,汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机设计研究所家属区。
车窗外,有他熟悉的温暖的家。可他,永远回不去了。
辽宁舰上的八天七夜,是他和同事们,和他心爱的战机共同度过的最后一段时光。让我们走进罗阳最后的八天七夜,细说这位“航空英雄”和他的战友们执着的航空信念……
11月18日 晴 初登辽宁舰
带着旅途奔波的疲惫,11月18日早晨7时,罗阳乘坐直升机登上辽宁舰,开始执行歼-15起降飞行训练任务。
罗阳匆匆把行李放下,没有做任何整理。巨大的压力像一双无形的大手扼住了他。
他很着急。上舰后做的第一件事情就是急着询问此次海试飞机每天怎么训练,今后8天里做了怎样的日程安排。
褚晓文比罗阳早登上辽宁舰几日,情况要比罗阳熟悉一些。他曾嘱咐罗阳,上了辽宁舰,最好先认认门,这里太大了。
13时30分,海试飞行结束。罗阳并没有按照褚晓文交代的来熟悉辽宁舰上的生活,而是到各个舱位,到飞机塔台,到方舱……
他

想

要尽快地熟悉这里的工作环境。“我来得晚,第一次上舰,我对舰不了解。”罗阳这样对褚晓文说。褚晓文回忆说：“他很心急,希望能一下子进入工作状态。”
11月19日至21日 晴 基建日
浩瀚的大海,一望无边。
此后的几天,舰载机——歼-15海试飞行后要接受例行检查,同时飞行人员也要进行基础的流程演练,辽宁舰也要进行适时的“体检”。
辽宁舰少了些发动机巨大的轰鸣声,安静了许多。
罗阳依旧停不下来。他想知道每一个细节。他向海军询问下一步海试飞行的工作要求；向部队询问今后对飞机制造的要求；向总设计师孙聪询问飞机试飞时还需要做哪些改进；向司令员和参谋长询问舰载机能否满足中国海军的需求。他在为下次随舰海试做着准备工作。
每天晚上6时,航空例会和晚餐后,罗阳和褚晓文都要在甲板上走走。褚晓文说,罗阳能走上10到12圈,“他在思考,思考着歼-15以及沈飞和中国航空的未来”。
11月23日至24日 晴 海试日
轰鸣,震得人心中翻腾。
歼-15起落时巨大的轰鸣声牵动着辽宁舰上每一个人的神经。
罗阳看待歼-15,如同看待自己的孩子一般。每次歼-15起降,罗阳总是在距离它最近的位置。
罗阳是接替谢根华上舰的。谢根华告诉罗阳,飞机起降时产生巨大轰鸣,可以通过张大嘴巴大声呼喊来抵消对人体的影响。
然而,每次起飞降落,罗阳都要拿出笔记本,在上面写下些什么,似乎忘记了谢根华和他所说的这些要点。中航工业沈阳黎明航空发动机(集团)有限责任公司董事长孟军说,他是在记录飞机起降时的位置。
压力,压得人喘不过气。
舰载机——歼-15,中国国防的期盼,全世界在瞩目。歼-15海试,不能失误,更不能失败。
从飞机立项到设计、制造、飞行,罗阳都参与其中。看着自己亲自研发制造的飞机就要首飞,他充满了热爱、期待,但又充满了无限担心,压力之大、责任之重,难以想象。
“只有亲身经历过的人,才能体验罗阳的巨大压力。”孟军说,“作为歼-15的研发制造者,在一旁观看、记录着舰情况可以说是提心吊胆。而歼-15起飞时巨大的轰鸣声,更是震得人心脏难以承受,但罗阳却坚持记录了每一批次飞机的触舰、复飞等动作,他的观看点离飞机最近距离不超过20米。”
兴奋、激动得忘了病痛。
11月24日,辽宁舰首批舰载机全部完成航母起降飞行训练。
“任务完成了,我很欣慰。”由于保密要求,这是罗阳上舰后打给妻子的第一次也是最后一次电话。
11月25日 阴霾 返航日
成功,离舰,鲜花。
人们在拥抱,在欢呼,在庆祝。
罗阳显得有些疲惫,他没有和身边的人拥抱,没有像他们那样激动。他只有淡淡的微笑,略带疲惫的微笑。
欢迎的人群中,谢根华在,褚晓文也在。可是他们在甲板上没有看到老罗,再往甲板下面看,看到了孟军、孙聪。褚晓文说,罗阳是最后才下来的。
褚晓文对迟迟下来的罗阳说：“辛苦了。”
舰载机——歼-15成功起飞,而罗阳却倒下了,不再起来。
送别罗阳的人说,他的遗容很安详。
(选自《人民日报》,有删改)
6. 请结合文本概括航空工业英模罗阳的品质特点。
7. 简要分析文中画线句子的作用。
8. 简要分析这篇文章语言的主要特点。
9. 这篇新闻报道采用了日记的形式,你认为这样写作有什么好处？

答案： 6.①有强烈的爱国情怀。②有执着的信念。③有强烈的责任感与使命感。④无私奉献（或“爱岗敬业”），一丝不苟（或“认真负责”）。
7.①罗阳的表现与庆祝现场的热烈构成对比，体现了压力和病痛已使罗阳疲惫至极。②此时罗阳是冷静而客观的，这表现了他强烈的事业责任感。
8.①运用短句，简洁有力。如“压力，压得人喘不过气”，突出强调了人物所面临的压力之大。②运用整句，句式整齐，语言连贯。如“他向海军询问……向部队询问……向总设计师孙聪询问……向司令员和参谋长询问……”，使用排比句式，表现了罗阳工作的紧张繁忙，体现了他强烈的责任心。③形象生动。如“巨大的压力像一双无形的大手扼住了他”，运用比喻，形象地写出了罗阳压力之大。
9.①以日记的形式写作，便于展开叙述，使文章条理清晰。②突出时间的紧迫性，渲染强调人物工作的紧张和面临的压力之大。③回忆这一段时间中人物工作生活的方方面面，便于更全面地表现罗阳，表达对他的追忆与缅怀。