《2025年能力培养与测试四年级语文上册人教版湖南专版》

六、阅读《秋晚的江上》,完成练习。
秋晚的江上
归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还驮着斜阳回去。
双翅一翻,
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇,
也妆成一瞬的红颜了。
这首诗描写了怎样的景色？______

答案： 这首诗描写了秋晚江上，倦鸟驮着斜阳归巢，双翅一翻将斜阳掉在江上，头白的芦苇被映照成红色的景色。

一、写出描写星空的词语。
例：星群密布
( )
( )
( )

答案： 月明星稀 繁星满天 群星闪烁

二、把下面的词语补充完整。
半( )半( )
摇摇( )( )
密密( )( )

答案： 明 昧 欲坠 麻麻

三、在括号里填上恰当的词语。
( )的星星
( )的夜
( )的天空

答案： 密密麻麻 静寂 深蓝色

四、根据课文内容填空。
这篇课文按照______顺序,紧紧围绕______展开描写,写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景,抒写了“我”由此产生的种种______,给人以丰富的联想和美的享受。
______(时间),在______(地点),“我”看着______,感觉到______；
______(时间),在______(地点),“我”看着______,感觉到______；
______(时间),在______(地点),“我”看着______,感觉到______。

答案： 时间 繁星 感受
从前 家乡 星天 最爱看天上密密麻麻的星星
三年前 南京 星群密布的蓝天 光明无处不在
如今 海上 那许多认识的星 仿佛看见它们在对我眨眼,仿佛听见它们在小声说话