2025年能力培养与测试四年级语文上册人教版湖南专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年能力培养与测试四年级语文上册人教版湖南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年能力培养与测试四年级语文上册人教版湖南专版》

二、用“√”给句中加点字选择正确的读音。
1. 他站在舞台的一
(jué jiǎo),沉浸在自己的
(jué jiǎo)色中。
2. 杜真子一
(hǒng hōng)马小跳,马小跳就上当,引得大家
(hǒng hōng)堂大笑。
3. 在太阳还没有
(lòu lù)出头来的时候,小草的叶尖上顶着一串串的
(lòu lù)珠。
答案: 1. jiǎo√ jué√ 2. hǒng√ hōng√ 3. lòu√ lù√
三、把下列词语补充完整。
接连( )( )
唉声( )( )
垂头( )( )
( )( )踱去
通( )达( )
( )( )大笑
答案: 不断 叹气 丧气 踱来 情 理 哄堂
四、根据课文内容填空。
1. 《一只窝囊的大老虎》讲的是____的故事。按照课文的写作顺序,可以归纳为三部分:____。
2. 看着同班的小朋友在台上又唱又跳,“我____”;老师挑选演员分派角色的时候,“我____”;演哥哥的小朋友笑话“我”不会豁虎跳,演不好时,“我”想,“____”;在老师指导“我”怎样演老虎时,“我____”;演哥哥的小朋友说“我”不会豁虎跳,演得窝囊时,“我”想,“____”;演出过程中,“我”听到台下一阵哄堂大笑时,“我____”;演出结束,幕布拉下时,“我____”;演哥哥的小朋友唉声叹气地对“我”说豁几个虎跳就强多了,“我”心里想:“____。”
答案: 1. 作者回忆他童年时候,在一次班级演出时上台扮演老虎 期盼参加演出、饰演老虎没成功、寻找失败根源
2. 多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道
殷切期待的目光可能引起了她的注意
真没想到,事到临头还会出现危机。我看着老师的脸,就怕她改变主意
有充分的自信
随他说去吧,我这个配角虽然配不上他,可是老师没撤换我,他也只好将就
脸上一阵热
站起来摘下老虎头,满头满脸都是汗珠
是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了
五、阅读课文选段,完成练习。
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵( ),笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来摘下老虎头,满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友( )地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
后来呢?后来我发誓,今后决不再扮演老虎。可是每回上动物园,我总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是( )地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。
1. 选择恰当的词语,将序号填在课文选段中的括号里。
A. 垂头丧气
B. 哄堂大笑
C. 唉声叹气
2. “终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。”从“终于”一词中,可以看出“我”怎样的心情?____
3. 在演出的时候“我”的心情是____的。用“____”画出相关的句子。
4. “我”不知道大家为什么哄堂大笑,请你告诉“我”。____
答案: 1.B C A
2.“我”非常期待上台表演。
3.紧张 我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来摘下老虎头,满头满脸都是汗珠。
4.因为这只窝囊的大老虎,动作虽然笨拙,但是很可爱,很有趣。

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