第8页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
一、把下面的成语补充完整,再完成填空。
摇头晃(
披(
我发现每个成语中都含有一组
摇头晃(
脑
) 面红( 耳
)赤 张牙舞( 爪
) 手忙( 脚
)乱披(
头
)散发 口干( 舌
)燥 提心吊( 胆
) 手疾( 眼
)快我发现每个成语中都含有一组
近
义词和表示______人体部位
的字。
答案:
脑 耳 爪 脚 头 舌 胆 眼 近
人体部位
人体部位
二、下面关于句子中加点词的说法不正确的一项是(
A.学问学问,
B.我
C.这就是我们
B
)。A.学问学问,
不懂就要问
。(重读更能强调“问”的重要性)B.我
真的
觉得那些花朵是在地下的学校里上学。(重读能感受“我”对花孩子们的讨厌)C.这就是我们
可爱的小学
,一所边疆的小学。(慢读更能体会到作者对边疆小学的喜爱)
答案:
B
三、请把下面的小组名与相应的兴趣小组连起来。

答案:
鲲鹏——航模队 巧手——剪纸组 黑白——棋社 金话筒——朗诵组 曲韵——歌唱队
四、把下面的古诗补充完整,并完成练习。
所 见
[清]
牧童骑
意欲捕
1. “意欲”中“欲”的意思是(
A. 将要
B. 想要
C. 欲望
2. 牧童“忽然闭口立”的原因是
3. 全诗刻画了一个(
A. 天真烂漫
B. 调皮捣蛋
C. 工于心计
所 见
[清]
袁枚
牧童骑
黄牛
,______歌声
振林樾。意欲捕
鸣蝉
,忽然闭口立。1. “意欲”中“欲”的意思是(
B
)。A. 将要
B. 想要
C. 欲望
2. 牧童“忽然闭口立”的原因是
意欲捕鸣蝉
。(用诗中原句回答)3. 全诗刻画了一个(
A
)的儿童形象。A. 天真烂漫
B. 调皮捣蛋
C. 工于心计
答案:
袁枚 黄牛 歌声 鸣蝉 1.B 2.意欲捕鸣蝉 3.A
查看更多完整答案,请扫码查看