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六、阅读课文片段,完成练习。
上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了
大家在大青树下跳孔雀舞
摔跤
做游戏
招引来许多小鸟
连松鼠也赶来看热闹。
1. 在选段中的“
”里填上合适的标点符号。
2. “热闹”的义项有:①(景象)繁盛活跃;②使场面活跃,精神愉快;③热闹的景象。“看热闹”中的“热闹”应选第
3. 选段描写了边疆小学的学生(
A. 安静与热闹 B. 上课与下课 C. 窗外与树下
4. 选段中表现窗外安静的句子很有新鲜感,请用“____”画出来。从这个句子中,你感受到孩子们
5. 选段对小动物们进行了描写,下列分析不正确的一项是(
A. 突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。
B. 突出孩子们读书认真。
C. 为了表现这些小动物们的胆子很大。
D. 为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。
上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了
大家在大青树下跳孔雀舞
1. 在选段中的“
,,,,,
2. “热闹”的义项有:①(景象)繁盛活跃;②使场面活跃,精神愉快;③热闹的景象。“看热闹”中的“热闹”应选第
③
种义项。(填序号)3. 选段描写了边疆小学的学生(
B
)的两个情景。A. 安静与热闹 B. 上课与下课 C. 窗外与树下
4. 选段中表现窗外安静的句子很有新鲜感,请用“____”画出来。从这个句子中,你感受到孩子们
上课很认真,读课文的声音很好听
。5. 选段对小动物们进行了描写,下列分析不正确的一项是(
C
)。A. 突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。
B. 突出孩子们读书认真。
C. 为了表现这些小动物们的胆子很大。
D. 为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。
答案:
1., , , , , 2.③ 3.B 4.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 上课很认真,读课文的声音很好听 5.C
七、把下列民族与其传统节日连一连。

答案:
瑶族——盘王节 苗族——花山节 傣族——泼水节 藏族——酥油花灯节 白族——火把节
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