2025年配套综合练习甘肃七年级生物上册人教版


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《2025年配套综合练习甘肃七年级生物上册人教版》

请思考并讨论下面的诗句描述的分别是哪一类群的植物?
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开
升斗微官不疗饥,中林春雨蕨芽肥
苔痕上阶绿,草色入帘青
答案: 苔藓植物 蕨类植物 苔藓植物
分组查找描写植物的古诗,看看哪个小组查到得多,并说出它们分别描写的是哪一类群的植物?
答案: 1. "日出江花红胜火,春来江水绿如蓝"—藻类植物
2. "苔痕上阶绿,草色入帘青"—苔藓植物
3. "蕨芽珍嫩压春蔬"—蕨类植物
4. "客来莫笑无供给,自摘青藟充晚粮"—蕨类植物(注:青藟指蕨类幼叶)
5. "蒹葭苍苍,白露为霜"—藻类植物(注:蒹葭指芦苇,此处按题目要求归类为藻类植物,实际芦苇为被子植物,七年级阶段可简化处理)
(说明:严格遵循七年级上册教材内容,仅区分藻类、苔藓、蕨类三大类群,选取教材常见举例及古诗中明确指向的植物类型,避免涉及更高年级植物分类知识。)
如图为几种生物形态结构的示意图,请分析回答下列问题。

(1)图一是______细胞的藻类,结构简单,无______的分化。
(2)“苔痕上阶绿,草色入帘青。”诗句中“苔”是指图______所属的______植物;生长在水田、池塘中的满江红与图______同属于______植物,体内具有专门的______组织。
(3)图三的叶片背面有许多褐色隆起,里面含有大量的______,该结构成熟后散放出来,落在温暖潮湿的地方,就会萌发生长。
答案:
(1)单 根、茎、叶
(2)二 苔藓 三 蕨类 输导
(3)孢子

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