《2025年配套综合练习甘肃七年级生物上册人教版》

1. 系统
(1) 概念：能够共同完成一种或几种____的多个____按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。
(2) 举例：口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官组成的____系统,在食物的____和营养物质的____过程中起作用。

答案： 1.
(1)生理功能 器官
(2)消化 消化 吸收

2. 人体八大系统：消化系统、____系统、____系统、循环系统、泌尿系统、____系统、____系统、____系统。

答案： 2.运动 呼吸 神经 内分泌 生殖

3. 人体(或动物体)的结构层次可以表示为细胞→____→器官→____→人体(或动物体)。

答案： 3.组织 系统

 [易错易混]
易错字(请抄写加点字)

结

缔

____

神

经

系

____

器

官

____

循

环

系

____

答案： 结缔 神经系 器官 循环系

 [判断正误]
1. 血液和骨组织一样,同属于结缔组织。( )
2. 细胞分化的结果是形成不同的组织。( )
3. 细胞分化后,细胞的形态、结构发生了变化,但细胞的功能没有改变。( )

答案： 1.√ 2.√ 3.×

细胞生长、分裂和分化都是发生在细胞中的重要的生命活动,它们之间既有区别也有联系。请分组探究,完成以下活动。
活动：请观察下面的图示,分组讨论并完成下面的表格。
|内容|细胞生长|细胞分裂|细胞分化|
|区别|细胞____增大|细胞____增多|细胞____、结构和生理功能发生变化|

|联系|1. 细胞生长与分裂是细胞分化的基础|2. 生物体生长发育离不开细胞的生长、分裂和分化|3. 细胞生长、分裂和分化后细胞内的遗传物质和染色体的数目____(填“变”或“不变”)|

答案： 活动:体积 数量 形态 不变