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2. 有害
(1)有的使食物腐败变质。
(2)有的会引起传染性疾病:____可以使人和家畜患结核病,鼠疫耶尔森菌会引发鼠疫,____可以使人患猩红热等多种疾病。
(1)有的使食物腐败变质。
(2)有的会引起传染性疾病:____可以使人和家畜患结核病,鼠疫耶尔森菌会引发鼠疫,____可以使人患猩红热等多种疾病。
答案:
(2)结核分枝杆菌 链球菌
1. 误认为细菌的营养方式都是异养:大多数的细菌都是利用现成的有机物生活,营养方式为异养,但是自然界中有少量的细菌能自己制造有机物,属于自养生物,如光合细菌、硝化细菌。
2. 芽孢不是细菌的生殖细胞:经过“一个细菌→一个芽孢→一个细菌”的过程中没有产生新的细菌个体,并不会使细菌的数目增加,所以这个过程不是生殖过程,只是细菌度过不良环境的自我保护过程。 细菌的生殖方式主要是分裂生殖。
[易错易混] 易错字(请抄写加点字)
2. 芽孢不是细菌的生殖细胞:经过“一个细菌→一个芽孢→一个细菌”的过程中没有产生新的细菌个体,并不会使细菌的数目增加,所以这个过程不是生殖过程,只是细菌度过不良环境的自我保护过程。 细菌的生殖方式主要是分裂生殖。
[易错易混] 易错字(请抄写加点字)
答案:
(因题目未明确加点字,无法提供具体答案)
沼
气____ 鞭
毛____ 荚
膜
____ 芽
孢
____ 醋
酸菌____ 甲烷
菌____ 螺
旋
菌____
答案:
发酵产生的气体;运动结构;保护作用;休眠体;制醋;产生甲烷;细菌形态类型
1. 细菌都是单细胞生物。 ( )
答案:
√
2. 芽孢是细菌的生殖细胞。 ( )
答案:
×
3. 细菌和动植物细胞的主要区别是没有成形的细胞核。 ( )
答案:
√
结核杆菌、痢疾杆菌等让人患病,但同时我们也离不开细菌,肠道里的大肠杆菌帮助我们消化,乳酸菌、醋酸菌等可用于发酵。 可以说细菌既让我们“欢喜”又让我们“忧”。 请分组探究,完成以下活动。
活动 1:讨论并思考,这些细菌具有哪些基本结构?
活动 2:归纳细菌和动植物细胞在结构上的异同点。
|比较项目|细菌|植物细胞|动物细胞|
|细胞壁|____|有|____|
|细胞膜|有|有|有|
|细胞质|有|有|有|
|成形的细胞核|____|____|有|
|叶绿体|____|有(绿色部分)|无|

活动 1:讨论并思考,这些细菌具有哪些基本结构?
活动 2:归纳细菌和动植物细胞在结构上的异同点。
|比较项目|细菌|植物细胞|动物细胞|
|细胞壁|____|有|____|
|细胞膜|有|有|有|
|细胞质|有|有|有|
|成形的细胞核|____|____|有|
|叶绿体|____|有(绿色部分)|无|
答案:
有 无 无 有 无
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