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4. 看图回答问题。

(1)哪个体重段的人数最多?哪个体重段的人数最少?相差多少人?
(2)体重在35千克以上(不含35千克)的共有多少人?
(3)联系下面表格里的内容,你还发现了什么信息?你有什么感想?
10岁儿童身高、体重正常值
| |男生|女生|
|身高/厘米|140|141|
|体重/千克|34 |33 |

(1)哪个体重段的人数最多?哪个体重段的人数最少?相差多少人?
(2)体重在35千克以上(不含35千克)的共有多少人?
(3)联系下面表格里的内容,你还发现了什么信息?你有什么感想?
10岁儿童身高、体重正常值
| |男生|女生|
|身高/厘米|140|141|
|体重/千克|34 |33 |
答案:
(1)30~35 千克(不含 30 千克,含 35 千克)体重段的人数最多,25 千克以下(含 25 千克)体重段的人数最少,相差 22 人。
(2)24 人
(3)根据表中的数据可知,希望小学四年级学生总人数中符合标准体重的人数较少,应该加强锻炼,注意营养均衡,才能健康成长。(合理即可)
(1)30~35 千克(不含 30 千克,含 35 千克)体重段的人数最多,25 千克以下(含 25 千克)体重段的人数最少,相差 22 人。
(2)24 人
(3)根据表中的数据可知,希望小学四年级学生总人数中符合标准体重的人数较少,应该加强锻炼,注意营养均衡,才能健康成长。(合理即可)
5. 观察下面的统计图,解决问题。
五年级一班音乐、体育、美术考核获优秀成绩人数统计图

(1)五年级一班体育优秀的比美术优秀的少(
(2)五年级一班男、女生获优秀成绩的人数最接近的科目是(
(3)五年级一班至少有多少人?
五年级一班音乐、体育、美术考核获优秀成绩人数统计图
(1)五年级一班体育优秀的比美术优秀的少(
2
)人。(2)五年级一班男、女生获优秀成绩的人数最接近的科目是(
美术
)。(3)五年级一班至少有多少人?
30+27=57(人)
答案:
(1)2
(2)美术
(3)30+27=57(人)
(1)2
(2)美术
(3)30+27=57(人)
6. 某班全体学生进行了一次投篮练习,每人都要投球10个,每投进一个球得1分,得分情况如下表:
|得分/分|10|9 |8 |… |2 |1 |0 |
|人数 |1 |3 |3 |… |4 |5 |7 |

又知该班学生中,至少得3分的人的平均分为6分,得分不到8分的人的平均分为3分。该班有学生多少人?
思路点拨:可以用盈亏问题的思路来解答,确定一个标准,找到其中相差数很关键。
|得分/分|10|9 |8 |… |2 |1 |0 |
|人数 |1 |3 |3 |… |4 |5 |7 |
又知该班学生中,至少得3分的人的平均分为6分,得分不到8分的人的平均分为3分。该班有学生多少人?
思路点拨:可以用盈亏问题的思路来解答,确定一个标准,找到其中相差数很关键。
答案:
7×6+5×(6-1)+4×(6-2)=83(分) 1×(10-3)+3×(9-3)+3×(8-3)=40(分) (83+40)÷(6-3)=41(人)
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