《2025年精彩练习就练这一本八年级科学上册浙教版评议教辅》

26. (8分)在中国空间站“太空授课”中,我们可以看到航天员处于失重状态,航天员“悬浮”在空间站中,这样的环境使航天员难以行动。为了适应这样的特殊环境,航天员在地面的大型水池中进行太空行走的模拟训练,如图甲所示。科学兴趣小组对某些问题进行了讨论。


(1)某同学认为,王亚平在大型水池中模拟训练时,她处于“悬浮”状态(如图甲),在空间站中处于图乙所示“悬浮”状态,两者“悬浮”的原理是一样的。你认为该说法是否正确？答：______(填“正确”或“不正确”)。
(2)在天宫课堂的浮力实验中,浸没在水中的乒乓球无法上浮的现象让人印象深刻,同学们给出了以下解释,请根据你所学的知识判断,以下解释正确的是______(填字母)。
A. 因为水失去质量,所以乒乓球不受浮力 B. 在太空环境中,水在乒乓球上、下表面无法形成压力差 C. 根据阿基米德原理,可能在太空中该乒乓球排开水的体积太小 D. 太空中的乒乓球等同于浸没在液体中但与容器底部紧贴的蜡块
(3)若王亚平的质量为55 kg,穿戴设备 的质量为120 kg,她(含设备)在水中模拟训练时,受到的浮力大小为多少？(g取10 N/kg)
不正确
(B)
解:当王亚平在水中悬浮时，她受到的浮力大小等于自身和设备的总重力，即$F_{浮}=G_{总}=m_{总}g=(55\ kg+120\ kg)×10\ N/kg=1750\ N$。

答案：
(1)不正确　
(2)B
(3)解:当王亚平在水中悬浮时，她受到的浮力大小等于自身和设备的总重力，即$F_{浮}=G_{总}=m_{总}g=(55\ kg+120\ kg)×10\ N/kg=1750\ N$。

27. (9分)学校举行潜艇模型制作比赛。下图是小阳同学制作的一个潜艇模型,该潜艇模型与配重的总重为4 N,体积为$550 cm^3,$开始放在水中时潜艇模型会漂浮在水面上,当用注射器将模型的水舱内的空气抽出时,水会被吸入水舱,潜艇模型就会下沉。已知水的密度为$1.0×10^3 kg/m^3,g$取10 N/kg。
(1)该潜艇模型是靠______实现上浮和下沉的。
(2)该潜艇模型悬浮时,受到的浮力是多少？
(3)画出该潜艇模型从漂浮到匀速下潜所受浮力大小与吸入水的质量的关系图像。(标注关键点)

答案：

(1)改变自身重力
(2)解:当潜艇模型悬浮在水中时，排开水的体积$V_{排}=V_{物}=550\ cm^3=5.5×10^{-4}\ m^3$，此时潜艇受到的浮力$F_{浮}=\rho_{水}gV_{排}=1.0×10^3\ kg/m^3×10\ N/kg×5.5×10^{-4}\ m^3=5.5\ N$。
(3)如答图所示