5. 为了增强学生的急救常识,同学们组织进行了模拟抢救溺水者的急救措施操作。下列步骤顺序正确的是(
①人工呼吸;②胸外按压;③开放气道;④快速呼救并拨打“120”急救电话。
A.③①②④
B.②③①
C.④③①②
D.②③①④
B
)。①人工呼吸;②胸外按压;③开放气道;④快速呼救并拨打“120”急救电话。
A.③①②④
B.②③①
C.④③①②
D.②③①④
答案:
5.B
6. 小华摔倒后手臂受伤出血,血液呈暗红色,从伤口处缓慢流出。下列处理方法正确的是(
A.用力按压伤口上方处止血
B.立即用热水冲洗伤口
C.用干净的纱布加压包扎止血
D.涂抹牙膏防止感染
C
)。A.用力按压伤口上方处止血
B.立即用热水冲洗伤口
C.用干净的纱布加压包扎止血
D.涂抹牙膏防止感染
答案:
6.C
7. 某生物学兴趣小组在老师指导下,开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动,制作了眼球结构模型,如图所示。请回答下列问题。

(1) 兴趣小组制作的眼球结构模型中,玻璃相当于眼球的
(2) 为测试该眼球结构模型,兴趣小组的同学通过调节螺丝,使光源清晰地成像在蓝色塑料板上,该过程主要模拟了
(3) 为演示近视的形成,可以调节螺丝,使气球 A 的前后径
(1) 兴趣小组制作的眼球结构模型中,玻璃相当于眼球的
角膜
,光盘相当于眼球的虹膜
,气球 A 相当于眼球的晶状体
,气球 B 相当于眼球的玻璃体
,蓝色塑料板相当于眼球的视网膜
。(2) 为测试该眼球结构模型,兴趣小组的同学通过调节螺丝,使光源清晰地成像在蓝色塑料板上,该过程主要模拟了
晶状体
(填结构名称)的调节功能。(3) 为演示近视的形成,可以调节螺丝,使气球 A 的前后径
变长
(选填“变长”或“变短”),让物体成像于蓝色塑料板前方。
答案:
7.
(1)角膜 虹膜 晶状体 玻璃体 视网膜
(2)晶状体
(3)变长
(1)角膜 虹膜 晶状体 玻璃体 视网膜
(2)晶状体
(3)变长
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