《2025年课堂作业武汉出版社八年级生物上册人教版》

知识点二：近视及其预防
1. 近视的形成及矫正。
(1) 物像只有落到视网膜上,人才能够清晰地看到这个物体,这就需要眼球内晶状体等结构具有灵敏的调节功能。
(2) 如果眼球的前后径过长,或者角膜、晶状体的曲度过大且不易恢复原状,远处物体反射来的光通过角膜、晶状体等折射所形成的物像,就会落到视网膜的前方,这样人看到的是一个模糊不清的物像。这种以看不清远处物体为主要症状的眼病,称为近视。
(3) 近视可以通过戴近视镜——凹透镜加以矫正。
2. 近视的预防。
每个人是自己眼健康的第一责任人。为保护视力、预防近视,我们一定要注意合理用眼,养成良好的用眼习惯。另外,还要注意不用手揉眼,以免造成眼部感染；注意避免眼外伤,在投掷飞镖等活动中要格外小心；每天户外活动2小时以上,科学作息。

答案： 1.
(1)晶状体
(2)过长 曲度 恢复原状 前方
(3)凹透镜
2. 合理用眼 眼部感染 眼外伤 2

知识点三：耳和听觉
1. 人从外界接收的各种信息中,听觉信息的数量仅次于视觉信息的。
2. 在下面耳的基本结构示意图中,填写相应部分的结构名称。

3. 听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内相应的感觉细胞,这些细胞就将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。
4. (1) 噪声的影响。
那些影响人们学习、工作和休息的声音称为噪声。噪声会影响人的情绪和心理健康,长期生活在噪声环境中的人,听力也会受到影响。如果突然暴露在极强的噪声环境中,鼓膜就会破裂,从而导致听力损伤。
(2) 保护耳和听力。
保护耳和听力,对于个人来说,除了要避免长期处于噪声环境中,还应注意以下几点：避免长时间使用耳机；不用尖锐的东西掏耳；不让脏水进入外耳道；擤鼻涕时,压住单个鼻孔擤,且不要太用力；遇到巨大声响时,迅速张口,或闭嘴、堵耳；鼻咽部有炎症时,及时治疗。
知识点四：其他感觉器官和感觉
人体除有眼和耳外,还有鼻、舌等感觉器官。鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的嗅细胞,它们能接受空气中有气味的物质的刺激。舌的上表面和两侧有许多对味道十分敏感的味细胞,能够感受酸、甜、苦、咸等刺激。此外,皮肤具有感受外界冷、热、触、压等刺激的功能。
这些功能使你全面、准确、迅速地感知外界环境的变化,进而及时作出判断和反应。

答案： 1. 听觉
2. 从上到下、从左到右：耳蜗 外耳道 咽鼓管 鼓膜
3. 外耳道 鼓膜 听小骨 内耳 耳蜗 听神经 大脑
4.
(1)噪声 噪声 鼓膜
(2)掏耳 外耳道 单个 太用力 张口
知识点四：黏膜 嗅细胞 上表面和两侧 味细胞 皮肤