《2025年课堂作业武汉出版社八年级生物上册人教版》

知识点二：激素的功能
1. 人体内多种多样的激素,都对生命活动起着重要的调节作用。
2. 阅读教材“分析·讨论”的有关内容,认识几种激素的主要功能,完成填空。
(1)巨人症患者身材过高的原因是幼年时生长激素分泌过多。侏儒症患者与正常人相比身材过于矮小,病因是幼年时生长激素分泌不足。
(2)20世纪90年代以前,某些地区的儿童中经常可以见到一些患者,他们头大、颈短、皮肤粗糙、智力发育迟缓、身材矮小,他们所患的病称为呆小病。呆小病是由甲状腺激素缺乏导致的。
(3)1889年,科学家发现,狗被切除胰腺后,出现了糖尿病的一些症状。后来,科学家将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大都萎缩了,只有内部一团团的细胞——胰岛活着,这时狗没有患糖尿病。科学家推测：胰岛能够分泌一种降低血糖含量的物质(血糖即血液中的葡萄糖,糖尿病患者的血糖浓度高于正常水平)；这种物质直接进入血液中,被送达身体的各个细胞。科学家称它为胰岛素。
3. 人体内的激素含量少,作用大。每100毫升血液中,只有几微克激素,但它们对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
4. 生长激素具有调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢,促进生长发育的作用。例如,年幼的侏儒症患者只需每周注射很少的生长激素,生长发育速度就会明显加快。
5. 甲状腺激素可以调节代谢和促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。人如果体内甲状腺激素分泌过多,就会消瘦,且情绪容易激动。
6. (1)胰岛素的主要功能是促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化等。当人体内胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时,人就可能患糖尿病。
(2)糖尿病患者的细胞吸收和利用血糖的能力减弱,从而导致血糖浓度高于正常水平,肾小球滤过的葡萄糖的量超过肾小管重吸收的极限量,一部分葡萄糖就会进入尿液,形成糖尿。多尿、多饮、多食和体重减轻等都是糖尿病的典型症状。
(3)胰岛素分泌不足的糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。

答案： 1.调节
2.
(1)生长激素 幼年 不足
(2)甲状腺激素
(3)糖尿病 降低 胰岛素
3.少 大 生长发育 生殖
4.糖类 生长发育 生长激素
5.调节代谢 生长发育 兴奋性
6.
(1)吸收 分泌不足 反应减弱
(2)减弱 高于 滤过 重吸收 糖尿 糖尿病
(3)注射

知识点三：激素调节与神经调节的关系
1. (1)当你情绪激动时,你的大脑皮层就会特别兴奋,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。肾上腺素能够促使心跳加快、血压升高、血流加快,也会引起面部的血流量增加,因此你会面红耳赤。
(2)在紧急情况下,肾上腺素的分泌增加,可以提高神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏,还能充分调动人体的潜力,以应对紧急情况。
2. 在神经系统的调节控制下,激素参与调节人体的生命活动。概括地说,人体的生命活动既受神经系统的调节,也受激素调节的影响。

答案： 1.
(1)大脑皮层 肾上腺
(2)肾上腺素 兴奋性 反应灵敏
2.神经系统 激素调节