第6页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
Ⅰ. 重点单词
●根据音标提示写单词及其汉语意思。
1.
2.
3.
4.
5.
●根据音标提示写单词及其汉语意思。
1.
fun
(n. /fʌn/) 乐趣
2.
introduce
(v. /ˌɪntrəˈdjuːs/) 介绍
3.
yourself
(pron. /jɔːˈself/) 你自己
4.
nervous
(adj. /ˈnɜːvəs/) 神经紧张的;焦虑不安的
5.
team
(n. /tiːm/) (游戏或体育比赛的)队
答案:
1. fun 乐趣 2. introduce 介绍 3. yourself 你自己 4. nervous 神经紧张的;焦虑不安的 5. team(游戏或体育比赛的)队
●读课文原句,根据汉语提示完成句子。
6. Good morning,
7. This year, we’ll
8. Please tell us your name and your
9.
6. Good morning,
everyone
(每个人)!7. This year, we’ll
explore
(探索) the world of English *together*.8. Please tell us your name and your
hobby
(业余爱好).9.
Join
(加入) a football *team*.
答案:
6. everyone 7. explore 8. hobby 9. Join
Ⅱ. 重点短语
读课文原句,根据汉语提示写短语,并体会短语的用法。
1. I like
2. Think about ways to greet
3. I’m
4.
5.
6. To
读课文原句,根据汉语提示写短语,并体会短语的用法。
1. I like
playing the piano
(弹钢琴), reading books and travelling.2. Think about ways to greet
each other
(互相).3. I’m
a bit
(有点儿) *nervous* now, but I’m also happy to meet you.4.
Introduce
*yourself* ______to
(向……介绍) the class.5.
Get better
(进步) at English.6. To
make more friends
(交更多的朋友), I’m going to ______ ______ ______take part in
(参加) sports.
答案:
1. playing the piano 2. each other 3. a bit 4. Introduce; to 5. Get better 6. make more friends; take part in
Ⅲ. 重点句型
1. it’s one’s turn to do sth 轮到某人做某事
【教材原句】Now, *it’s your turn to introduce yourselves*.
【仿写运用】今天轮到我打扫教室了。
2. 祈使句
【教材原句】*Join* a football *team*.
【仿写运用】为你的愿望制订一个计划。
1. it’s one’s turn to do sth 轮到某人做某事
【教材原句】Now, *it’s your turn to introduce yourselves*.
【仿写运用】今天轮到我打扫教室了。
It's my turn to clean the classroom today.
2. 祈使句
【教材原句】*Join* a football *team*.
【仿写运用】为你的愿望制订一个计划。
Make a plan for your wish.
答案:
1. It's my turn to clean the classroom today. 2. Make a plan for your wish.
查看更多完整答案,请扫码查看