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(1)416÷□,当□里填(
5，6，7，8，9
)时,商是两位数；当□里填(4
)时,商的中间有0。
答案：
解析：
本题考查除法运算。
首先考虑商是两位数的情况。
为了使商是两位数，需要确定除数的范围。
因为被除数是416，要使商是两位数，除数必须大于4（如果除数小于或等于4，商就会是三位数）。
同时除数不能大于41（否则商就会是个位数或者更小）。
因此除数（□）的范围是5到41之间的整数，但考虑到□是一位数，
所以□里可以填的数字是1到9之间，且要使商为两位数，□只能填大于4的一位数，即5，6，7，8，9。
接下来考虑商的中间有0的情况。
为了使商的中间有0，需要精确控制除数的大小。
尝试从1开始逐一验证：
当除数是1时，商为416，没有中间的0。
当除数是2时，商是208，没有中间的0（因为2能整除4）。
当除数是3时，商是138余2，没有中间的0。
当除数是4时，商是104，满足条件，商的中间有0。
当除数大于4且为一位数时，要么不能整除4（如5，7等），要么商的首位大于1（如6，8，9），无法满足商的中间有0的条件。
因此满足“商的中间有0”的条件的除数只有4。
答案：
当□里填5，6，7，8，9时，商是两位数；
当□里填4时，商的中间有0。
本题考查除法运算。
首先考虑商是两位数的情况。
为了使商是两位数，需要确定除数的范围。
因为被除数是416，要使商是两位数，除数必须大于4（如果除数小于或等于4，商就会是三位数）。
同时除数不能大于41（否则商就会是个位数或者更小）。
因此除数（□）的范围是5到41之间的整数，但考虑到□是一位数，
所以□里可以填的数字是1到9之间，且要使商为两位数，□只能填大于4的一位数，即5，6，7，8，9。
接下来考虑商的中间有0的情况。
为了使商的中间有0，需要精确控制除数的大小。
尝试从1开始逐一验证：
当除数是1时，商为416，没有中间的0。
当除数是2时，商是208，没有中间的0（因为2能整除4）。
当除数是3时，商是138余2，没有中间的0。
当除数是4时，商是104，满足条件，商的中间有0。
当除数大于4且为一位数时，要么不能整除4（如5，7等），要么商的首位大于1（如6，8，9），无法满足商的中间有0的条件。
因此满足“商的中间有0”的条件的除数只有4。
答案：
当□里填5，6，7，8，9时，商是两位数；
当□里填4时，商的中间有0。
(2)50×80的积的末尾有(
3
)个0；最大的两位数与最小的两位数的积是(990
)。
答案：
50×80=4000，积的末尾有3个0；最大的两位数是99，最小的两位数是10，99×10=990。
3；990
3；990
(3)用分数分别表示下列图形中的涂色部分。
答案：
$\frac{1}{4}$；$\frac{3}{9}$；$\frac{2}{8}$
(4)4个$\frac{1}{9}$是(
$\frac{4}{9}$
),5个$\frac{1}{7}$是($\frac{5}{7}$
)。
答案：
解析：题目考查分数的加法以及分数的意义，即求几个相同分数相加的结果。根据分数加法的规则，相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。
对于$4$个$\frac{1}{9}$，就是$\frac{1}{9}+\frac{1}{9}+\frac{1}{9}+\frac{1}{9}=\frac{1 + 1+1 + 1}{9}=\frac{4}{9}$；
对于$5$个$\frac{1}{7}$，就是$\frac{1}{7}+\frac{1}{7}+\frac{1}{7}+\frac{1}{7}+\frac{1}{7}=\frac{1+1+1+1+1}{7}=\frac{5}{7}$。
答案：$\frac{4}{9}$；$\frac{5}{7}$
对于$4$个$\frac{1}{9}$，就是$\frac{1}{9}+\frac{1}{9}+\frac{1}{9}+\frac{1}{9}=\frac{1 + 1+1 + 1}{9}=\frac{4}{9}$；
对于$5$个$\frac{1}{7}$，就是$\frac{1}{7}+\frac{1}{7}+\frac{1}{7}+\frac{1}{7}+\frac{1}{7}=\frac{1+1+1+1+1}{7}=\frac{5}{7}$。
答案：$\frac{4}{9}$；$\frac{5}{7}$
(5)在旋转现象的后面画“√”。
①荡秋千。(
②拧螺丝。(
③升国旗。()
④电梯升降。()
①荡秋千。(
√
)②拧螺丝。(
√
)③升国旗。()
④电梯升降。()
答案：
解析：题目考查旋转现象的判断。旋转是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。需要根据定义判断每个现象是否为旋转现象。
①荡秋千是围绕秋千的固定点做圆周运动，属于旋转现象。
②拧螺丝是螺丝围绕其轴线做圆周运动，属于旋转现象。
③升国旗是国旗沿旗杆垂直上升，不属于旋转现象。
④电梯升降是电梯沿导轨垂直移动，不属于旋转现象。
答案：①(√) ②(√) ③( ) ④( )
①荡秋千是围绕秋千的固定点做圆周运动，属于旋转现象。
②拧螺丝是螺丝围绕其轴线做圆周运动，属于旋转现象。
③升国旗是国旗沿旗杆垂直上升，不属于旋转现象。
④电梯升降是电梯沿导轨垂直移动，不属于旋转现象。
答案：①(√) ②(√) ③( ) ④( )
(6)把一张长方形纸平均分成9份,每份是这张长方形纸的(
$\frac{1}{9}$
),4份是这张长方形纸的($\frac{4}{9}$
)。
答案：
解析：题目考查分数的意义，即将一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。把长方形纸看作单位“1”，平均分成$9$份，则每份是它的$\frac{1}{9}$，$4$份就是$4$个$\frac{1}{9}$，即$\frac{4}{9}$。
答案：$\frac{1}{9}$；$\frac{4}{9}$。
答案：$\frac{1}{9}$；$\frac{4}{9}$。
(7)192名学生参加植树活动,如果每组6名学生,可以分成(
32
)组。
答案：
192÷6=32
32
32
(8)一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉58克水,那么5分钟会浪费(
290
)克水。
答案：
解析：本题是一个简单的乘法应用题，需要用到乘法运算来计算5分钟内水龙头流掉的水量。
根据题目，水龙头每分钟流掉58克水，所以5分钟流掉的水量就是58克乘以5。
答案：
$58 × 5 = 290$（克）
所以，5分钟会浪费290克水。
根据题目，水龙头每分钟流掉58克水，所以5分钟流掉的水量就是58克乘以5。
答案：
$58 × 5 = 290$（克）
所以，5分钟会浪费290克水。
(9)96是(
24
)的4倍；27的15倍是(405
)。
答案：
解析：
第一个空，需要找到一个数，使得这个数的4倍等于96。可以通过除法来找到这个数，即96除以4。
第二个空，需要找到27的15倍是多少。这可以通过乘法来得出结果，即27乘以15。
答案：
(9)96是
(24)的4倍，因为$96 ÷ 4 = 24$；
27的15倍是
(405)，因为$27 × 15 = 405$。
第一个空，需要找到一个数，使得这个数的4倍等于96。可以通过除法来找到这个数，即96除以4。
第二个空，需要找到27的15倍是多少。这可以通过乘法来得出结果，即27乘以15。
答案：
(9)96是
(24)的4倍，因为$96 ÷ 4 = 24$；
27的15倍是
(405)，因为$27 × 15 = 405$。
(10)今年小青7岁,妈妈31岁,去年妈妈的年龄是小青的(
5
)倍。
答案：
解析：本题考查了年龄问题中的倍数关系。需要先求出去年妈妈和小青的年龄，再计算妈妈的年龄是小青的几倍。
去年小青的年龄：$7 - 1 = 6(岁)$，
去年妈妈的年龄：$31 - 1 = 30(岁)$，
去年妈妈的年龄是小青的几倍：$30 ÷ 6 = 5(倍)$。
答案：5。
去年小青的年龄：$7 - 1 = 6(岁)$，
去年妈妈的年龄：$31 - 1 = 30(岁)$，
去年妈妈的年龄是小青的几倍：$30 ÷ 6 = 5(倍)$。
答案：5。
(11)要使□5÷7的商是两位数,□里最小能填(
7
)；要使8□÷4的计算结果有余数,□里最大能填(3
)。
答案：
要使□5÷7的商是两位数，□里的数应大于或等于7，最小能填7；要使8□÷4的计算结果有余数，□里的数应小于4，最大能填3。
7；3
7；3
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