《2025年名校课堂七年级历史上册人教版安徽专版》

6. 陈胜起义后虽然只做了六个月的王，司马迁仍评价说：“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也。”这说明陈胜起义(D)

A.因缺乏后援而彻底失败
B.推翻了秦朝的残暴统治
C.给他带来杀身之祸
D.鼓舞了后人反抗暴秦

答案： 6.D

7. “此战中项羽以少胜多，基本上摧毁了秦军的主力，扭转了整个战局，奠定了反秦斗争胜利的基础，经此一战，秦朝已名存实亡。”材料中提到的这次战役是(D)

A.长平之战
B.桂陵之战
C.阪泉之战
D.巨鹿之战

答案： 7.D

8. 唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在于制。”柳宗元对于周、秦之失的评价(B)

A.反映出西周政治制度的落后性
B.指出了秦朝制度的先进与暴政而亡的事实
C.抹杀了分封制对于历史发展的推动作用
D.全面客观地分析了分封制与郡县制的时代性

答案： 8.B

9. 清华附中校本经典题 陈胜、吴广起义后，天下群起响应，一些原六国旧贵族也试图借机复国。此外，秦吏、儒士、市井平民等社会各阶层人士，纷纷投入反秦的浪潮中。在各地反秦斗争的打击下，秦朝迅速走向灭亡。这表明(C)

A.农民是起义军的主要力量
B.陈胜、吴广起义最后取得胜利
C.人民群众是历史的创造者
D.秦末农民起义军缺少统一领导

答案： 9.C

10. 阅读材料，完成下列要求。(10分)
材料一：今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。
材料二：秦王贪狼暴虐……穷困万民，以适其欲也……劳罢者不得休息，饥寒者不得衣食，亡（逃跑）罪而死刑者无所告诉，人与之为怨，家与之为仇，故天下坏也。
——《汉书·贾邹枚路传》
(1)分别概括材料一、材料二中的主要观点。(4分)
(2)根据材料一、材料二并结合所学知识，任选其中一个观点（或独立提出观点）加以论述。（要求：观点明确、史论结合、论证充分）(6分)

答案：
(1)材料一:秦始皇灭六国统一全国,建立了中央集权制度,对后世有深远影响。(2 分)材料二:秦始皇用暴政剥削人民,使阶级矛盾激化,最终导致亡国。(2 分)
(2)(示例)观点:秦始皇为统一多民族封建国家的建立作出了重要贡献。论述:秦始皇灭六国统一全国后,在政治上,建立了中央集权制度;在经济上,以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通,并统一了度量衡;在文化上,他统一了六国文字,以小篆为官方文字。综上所述,这些措施都加强了中央集权,巩固了国家统一,为统一多民族封建国家的建立作出了重要贡献。(6 分)