2025年名校课堂七年级历史上册人教版安徽专版


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《2025年名校课堂七年级历史上册人教版安徽专版》

4. (2024·常州中考)按照西周的规定,天子可以享用九鼎。公元前606年,楚庄王竟问“鼎之小大轻重”,挑战周王权威。该事件反映了(
A
)

A.王室衰微
B.尊王攘夷
C.分封建国
D.诸侯争霸
答案: A
5. (史料实证)(2024·德州中考)文物是了解历史的重要依据之一。以下文物共同反映了春秋战国时期(
C
)

A.农业耕种技术的提高
B.纺织业的进步
C.冶炼铸造技术的发展
D.煮盐业的兴盛
答案: C
6. (2024·安徽中考)下表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施(
D
)


A.维护了周朝分封制度
B.代表了农民阶级利益
C.瓦解了封建社会秩序
D.顺应了历史发展潮流
答案: D
7. (2024·西宁中考)蜀郡郡守于岷江修堤作堰、疏通水道,于是蜀沃野千里。该工程(
D
)

A.防御了外敌的入侵
B.促进了商业贸易繁荣
C.扩大了手工业规模
D.发挥了防洪灌溉作用
答案: D
8. (2024·成都中考)春秋战国时期,儒家强调“为政以德”,法家强调“以法治国”。这里,二者关注的共同点是(
D
)

A.道德规范要求
B.文化教育模式
C.人才选拔途径
D.国家治理方式
答案: D
9. (2022·广东中考)《诗经》是我国第一部诗歌总集,它内容丰富,其中不仅提到了200多种动植物,还描述了动植物与环境的关系,也阐述了选择农作物良种的概念。这表明《诗经》(
C
)

A.文笔清新,节奏明快
B.内容通俗易懂
C.蕴含朴素科学意识
D.韵律典雅优美
答案: C
10. (2024·广东中考)如图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测,古代“男”字可能源于(
A
)


A.劳动生产
B.分封制度
C.兼并战争
D.祭祀礼仪
答案: A

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