第45页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
一、社区职业体验活动开始了。看图,为图中人物匹配正确的职业名称。

A. delivery worker
B. cook
C. firefighter
D. cleaner
1. (
A. delivery worker
B. cook
C. firefighter
D. cleaner
1. (
B
) 2. (D
) 3. (C
) 4. (A
)
答案:
一、1.B 2.D 3.C 4.A
解析
1.图意:男孩在做饭。
分析:做饭是厨师的工作内容,故选B。
2.图意:男孩在扫地。
分析:扫地是清洁工的工作内容,故选D。
3.图意:男孩在使用灭火器灭火。
分析:灭火是消防员的工作内容,故选C。
4.图意:男孩在派送快递。
分析:派送快递是快递员的工作内容,故选A。
解析
1.图意:男孩在做饭。
分析:做饭是厨师的工作内容,故选B。
2.图意:男孩在扫地。
分析:扫地是清洁工的工作内容,故选D。
3.图意:男孩在使用灭火器灭火。
分析:灭火是消防员的工作内容,故选C。
4.图意:男孩在派送快递。
分析:派送快递是快递员的工作内容,故选A。
二、同学们都体验了哪些职业呢?读一读,将工作内容与对应的职业名称连线。
1. I drive a bus. I take people to different places. cook
2. I help people. People can call 110 to ask me for help. police officer
3. I help people keep healthy. I want to help sick people get better. bus driver
4. I make nice food. I can make Chinese food like jiaozi,tangyuan and qingtuan. doctor
1. I drive a bus. I take people to different places. cook
2. I help people. People can call 110 to ask me for help. police officer
3. I help people keep healthy. I want to help sick people get better. bus driver
4. I make nice food. I can make Chinese food like jiaozi,tangyuan and qingtuan. doctor
答案:

解析
1.句意:我开公交车。我带人们去不同的地方。分析:公交车司机带人们去不同的地方,故将此工作内容与bus driver连线。
2.句意:我帮助人们。人们可以拨打110向我寻求帮助。
分析:人们拨打110可以寻求警察的帮助,故将此工作内容与police officer连线。
3.句意:我帮助人们保持健康。我想要帮助病人恢复健康。
分析:医生可以治疗病人,帮助人们保持健康,故将此工作内容与doctor连线。
4.句意:我制作美味的食物。我可以制作中国食物,比如饺子、汤圆和青团。
分析:厨师烹饪食物,故将此工作内容与cook连线。
解析
1.句意:我开公交车。我带人们去不同的地方。分析:公交车司机带人们去不同的地方,故将此工作内容与bus driver连线。
2.句意:我帮助人们。人们可以拨打110向我寻求帮助。
分析:人们拨打110可以寻求警察的帮助,故将此工作内容与police officer连线。
3.句意:我帮助人们保持健康。我想要帮助病人恢复健康。
分析:医生可以治疗病人,帮助人们保持健康,故将此工作内容与doctor连线。
4.句意:我制作美味的食物。我可以制作中国食物,比如饺子、汤圆和青团。
分析:厨师烹饪食物,故将此工作内容与cook连线。
三、同学们为社区工作者制作了感谢卡片。仿照示例,完成感谢卡片,送给你心中的最美社区工作者吧。
(提示:clean the community,make food,take the students to school ...)
Dear doctors,
Thanks a lot. You help the sick people in our community every day.
You are so nice.
Dear
Thanks a lot. You
.
You are so nice.
(提示:clean the community,make food,take the students to school ...)
Dear doctors,
Thanks a lot. You help the sick people in our community every day.
You are so nice.
Dear
cooks
,Thanks a lot. You
make yummy food for the people. You are so nice
.
You are so nice.
答案:
三、示例:
Dear cooks,
Thanks a lot. You make yummy food for the people. You are so nice.
Dear cooks,
Thanks a lot. You make yummy food for the people. You are so nice.
查看更多完整答案,请扫码查看