《2025年假日时光暑假作业阳光出版社八年级语文人教版》

1. 下列加点字注音无误的一项是 (B)
A.屋

舍

(shě)俨然 便

舍

(shè)船
B.捕鱼

为

(wéi)业 不足

为

(wèi)外人道也
C.便

要

(yào)还家 男女衣

着

(zhuó)
D.此中人

语

(yǔ)云 与外人

间

(jiàn)隔

答案： B

2. 下列句中加点词不能用“皆”代替的一项是 (D)
A.村中闻有此人,

咸

来问讯。
B.黄发垂髫,

并

怡然自乐。
C.吾与将军

俱

不敢问也。
D.问所从来。

具

答之。

答案： D

3. 下列加点词不属于词类活用的一项是

A.处处

志

之。
B.复前行,欲

穷

其林。
C.便

扶

向路。
D.渔人甚

异

之。

答案： C

4. 下列加点词的古今义不同的一项是 (D)
A.潭西南而望,斗折蛇行,

明

灭

可见。
B.四面竹树环合,

寂

寥

无人。
C.珠

可

历历数也。
D.

曾

不盈寸。

答案： D

5. 下列诗句与例句反映时节相同的一项是 (A)
例句:芳草鲜美,落英缤纷。
A.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
C.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

答案： A

6. 翻译下列句子。
(1)林尽水源。树林的尽头正是溪水的发源地。
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。小石潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。
(3)日光下澈,影布石上。佁然不动。阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。(鱼儿)静止着一动不动。

答案：
(1)树林的尽头正是溪水的发源地。
(2)小石潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。
(3)阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。(鱼儿)静止着一动不动。

7. 综合性学习。
班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动,请完成下面的任务。
(1)语文老师为本次专题学习提供了一个示例,请参照示例,确定专题学习内容,并策划自己小组的专题学习任务。
示例:
专题学习内容:渊明与酒
专题学习任务:搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文,探究“酒”与陶渊明文化性格的关系以及“酒”在陶渊明生命中的意义。
专题学习内容:渊明与菊花
专题学习任务:搜集阅读陶渊明与菊花相关的诗文,探究“菊花”与陶渊明文化性格的关系以及“菊花”在陶渊明生命中的意义。
(2)有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处,就用拟写对联的方式表达自己的理解,请帮他们将下面的对联补充完整。
上联:刘禹锡陋室读经,苔痕上阶绿
下联:陶渊明东篱采菊,悠然见南山

答案： 示例:
(1)专题学习内容:渊明与菊花 专题学习任务:搜集阅读陶渊明与菊花相关的诗文,探究“菊花”与陶渊明文化性格的关系以及“菊花”在陶渊明生命中的意义。
(2)东篱采菊 悠然见南山