《2025年同步练习册山东科学技术出版社七年级英语上册人教版》

1. When is your birthday? 你的生日是什么时候?
【感知】(1) —When is your music class? 你的音乐课在什么时候?
—On Monday. 在周一。
(2) —When do you come to Jinan? 你什么时候来济南?
—In May. 五月份。
【思考】when是疑问副词,意为“什么时候”,引导特殊疑问句,用来询问时间。when 提问的时间范围比较广,既可以是年、月、日、上午、下午等,也可以是几点钟。
【运用】
(1) ——他的生日是什么时候?
——8 月 10 日。
—Whenis hisbirthday?
—On 10th August. /On August 10th.
(2) —Cdo you have an English party?
—On April 21st.
A. Where
B. What
C. When
D. How
(3) Jessie's birthday is on June 14th. (对画线部分提问)
When isJessie's birthday?

答案： 思考：when
运用：
(1) When；birthday
(2) C
(3) When is

2. Ordinal Numbers(序数词)
【感知】序数词表示事物的先后顺序,往往与定冠词 the 连用。
请观察以下序数词,并总结出基数词变序数词的规律。

【思考】基变序,有规律,词尾加上______;1、2、3 特殊记,结尾字母 tdd;8 去______,9 去______,______来把 ve 替;整十位,______变 i,th 前有小 e;20 以上更容易,十位不变,个位变。
【运用】
(1) March is the______(three) month of a year.
(2) The boy is______. Today is his______birthday.
A. fifth; fifth
B. five; fifth
C. fifth; five
D. five; five
(3) Jim is the______(two) boy to come here.
【思考】基变序,有规律,词尾加上th;1、2、3 特殊记,结尾字母 tdd;8 去t,9 去e,f来把 ve 替;整十位,y变 i,th 前有小 e;20 以上更容易,十位不变,个位变。
【运用】
(1) March is thethird(three) month of a year.
(2) The boy is______. Today is his______birthday.
A. fifth; fifth
B. five; fifth
C. fifth; five
D. five; five
(B)
(3) Jim is thesecond(two) boy to come here.

答案： 思考：th；t；e；f；y
运用：
(1) third
(2) B
(3) second