《2025年王朝霞小学语文阅读训练100篇四年级》

视频讲解
满分:14分 得分:____分
超详解见答案册P102
真题来源:潍坊市期末
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本篇阅读训练,同学们要掌握阅读理解方法技巧"如何感受童话丰富的想象",对应练习为第4题。建议同学们在阅读文章时要带着问题读,关注重要情节,感受童话奇妙丰富的想象。
①阿拉丁和一群孩子正在街角嬉戏玩耍。一个神秘人已经窥视①他好几天了,这人是一个擅长占星术的魔法师。经过近距离的观察,他确信阿拉丁就是他要找的人。
②魔法师走到阿拉丁身边,问道:"你的父亲是裁缝穆司塔法吗?""是的,"阿拉丁望着陌生人说,"可他已经去世很多年了。""我可怜的弟弟哟!"魔法师听到这话,竟大哭起来。他告诉阿拉丁:"我是你父亲的哥哥,当年我远走他乡时,他还没有成家。"阿拉丁见他说得声情并茂②,便相信了他,领他回了家。
③魔法师进屋后,就趴在阿拉丁父亲生前坐过的椅子上大哭。他的这些举动让母子俩很感动,也相信了他是阿拉丁的伯父。魔法师临走前留下好些金币,还说第二天会带阿拉丁去做大生意。
④第二天,魔法师领着阿拉丁来到丛林中的一块空地。他站在那儿,口中念念有词③,不一会儿,就听见周围一声巨响,大地竟然裂开了,地上露出一个长方形的云石板。魔法师告诉阿拉丁:"抓住上面的铜环,口中念着自己的名字打开它,进入地道,穿过十二级台阶,就会看到一座长满珍珠宝石的花园,千万不要去留恋那些珍宝。你径直走进大厅,会看见大厅天花板中央挂着一盏旧油灯。然后顺着旁边的挂梯爬上去,把油灯摘下来,再带回来给我就行了。回来时,你尽可以在花园里拿走你喜欢的宝贝。"
⑤阿拉丁被推入地道,只得按魔法师说的话去做。回来时,又到花园拿了些珠宝,然后向地道口走去。阿拉丁来到地道口,因为最上面的一级台阶离地面跨度太大,迈不上去,便请求魔法师拉他一把。魔法师让阿拉丁先交出油灯,才同意帮他。可油灯压在衣袋的最下面,不容易掏出来。阿拉丁便说上去后再交给他。魔法师见拿不到油灯,以为阿拉丁发现了油灯的秘密,便念动咒语,把地面合上了。阿拉丁这才知道这个家伙只是想利用他得到这盏油灯。阿拉丁把油灯从衣
注释
①〔窥(kuī)视〕暗中察看。
②〔声情并茂〕(演唱、朗诵等)声音优美,感情丰富。
③〔念念有词〕旧时迷信的人小声念咒语或说祈祷的话。
袋下面掏出来,看了看,说:"没什么特别的嘛,只是脏了些。"说完便擦了擦油灯,可这么一擦,奇迹就出现了。一个巨神站在阿拉丁的面前,恭敬地说:"主人,我是灯神,请问你有什么吩咐?""我……我要回到地面上去。"阿拉丁惊得张大了嘴,结结巴巴地说。阿拉丁的话音刚落,地面轰然裂开,他一下子就回到了地面,灯神也随之隐去,阿拉丁顺利地回到家中。
小贴士 读懂文章是做对题目的关键。如果文章理解不够透彻,那就翻开答案册,看看"文章解读"吧!
1 阅读文章,下列说法正确的是( )(2分)
A. 魔法师是阿拉丁的伯父,所以魔法师很容易取得了阿拉丁母子的信任。
B. 阿拉丁发现了油灯的秘密,所以说上去后再把油灯交给魔法师。
C. 魔法师告诉阿拉丁摘下油灯后,返回时可以随便拿花园里的宝贝。
2 魔法师的神力不包括( )(2分)
A. 预测到阿拉丁会帮助他去拿神灯。
B. 把阿拉丁推入地道。
C. 念动咒语就能打开宝藏的入口。
3 梳理故事情节可以帮助我们更好地复述故事。请你根据提示,梳理这个故事的情节,并借助示意图试着给同学复述故事。(3分)
魔法师找到阿拉丁→____→魔法师带阿拉丁去丛林找神灯→____→____

4 〔如何感受童话丰富的想象〕下面是两位同学读完本文后的交流,请你把这些内容补充完整。(3分)
航航:文中有很多奇妙的想象,比如____。
莲莲:嗯,童话的想象很丰富,文中还有很多不可思议的情节,如____。
康康:嗯,我不仅感受到了想象的奇妙,也感受到了人物的真善美,阿拉丁____的品质,值得我们学习。
5 魔法师费尽心机也没有得到神灯,阿拉丁不知道神灯的秘密却阴差阳错得到了神灯。结合文章内容和生活实际,说说你从中得到了什么启示。(4分)______

答案： 1 C
2 B
3 魔法师用言行骗取了阿拉丁母子的信任 阿拉丁摘下油灯,因魔法师的误会被困地下 阿拉丁发现油灯的秘密,顺利回家(答案采分点:本题共3分。每空1分,意思对即可得分。复述故事不计入总分)
4 [示例]魔法师口中一念,大地竟然裂开了 阿拉丁擦油灯,灯神认主并帮他回到地面 真诚善良(答案采分点:本题共3分。答出体现奇妙想象的内容,得1分;答出不可思议的情节,得1分;答出"真诚善良"的品质,得1分)
5 [示例]贪得无厌的人是没有好下场的,善良真诚的人则有可能获得美好的回馈。因此,在日常生活中,我们要做一个善良真诚的人。(答案采分点:本题共4分。结合文章内容分析,得2分;结合生活实际谈启示,得2分)