《2025年顶尖课课练九年级语文上册人教版》

3. 请认真阅读《水调歌头》,回答下列问题。
(1)“此事古难全”中“此事”指的是什么？____
(2)“转朱阁,低绮户,照无眠”表达了词人的什么情感？请简要分析。____
(3)说说“但愿人长久,千里共婵娟”表达的情感。____
(4)对这首词赏析有误的一项是( )。
A. 上阕写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。
B. 下阕写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。
C. “但愿人长久,千里共婵娟”表明情意的相通不受时空阻隔,这是对所有经受离别之苦的人们的祝福。
D. 全词以“明月”贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
(5)理解背诵。
词中富有哲理的一句是：“____。”表达对亲人美好祝愿的一句是：“____。”请再写出一句本课外你知道的咏月怀人的诗句：“____。”

答案：
(1)“此事”指“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。
(2)“转”和“低”两个动词准确生动地描绘了月光的移动，暗示时间流逝，夜已深沉；“无眠”准确地写出了词人由于思念亲人而彻夜难眠之情。
(3)表达了词人对亲人的美好祝愿以及乐观旷达的情怀。
(4)B
(5)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 但愿人长久，千里共婵娟 ［示例］我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

阅读下面这首古诗,回答问题。
长沙过贾谊宅
刘长卿
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知？
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯！
1. 本诗颔联的景物描写有何作用？试作简析。____
2. “寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯”表达了诗人哪些情感？请简要分析。____

答案： 1. 颔联通过对“人去后”“日斜时”的“秋草”“寒林”这些景物的描写，渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷清、寂寥的氛围，烘托了诗人孤独寂寞的心境，为下文抒发感慨作铺垫。 2. 对贾谊不幸遭遇的悲叹，对诗人自己被贬的悲愤，对当时社会现实的不满。