《2025年启东中学作业本九年级语文上册人教版徐州专版》

1. 班级拟开展以“读《水浒》,品英雄”为主题的活动,请你积极参与。
(1)【猜英雄人物】仿照示例,拟一则谜题,并附上答案。
谜面：禁军教头 白虎堂 山神庙
谜底：林冲
谜面：禅杖五台山垂杨柳
(分别填入三个名词,“梁山”除外)
谜底：鲁智深(林冲除外)
(2)【荐英雄人物】仿照示例,推荐你的谜底人物。
我之所以推荐林冲,是因为他智勇双全。晁盖攻打曾头市无法破城之际,来了两个和尚,这两个和尚说自己知道曾头市的破绽,而林冲觉察出其中的蹊跷,这体现出林冲的智慧。林冲曾经是八十万禁军枪棒教头,他棒打洪教头,力战呼延灼,有万夫不当之勇。
我之所以推荐鲁智深,是因为他不仅有胆识,而且有智谋。他倒拔垂杨柳,不惧与官府为敌,救下林冲,在征四寇的战役中立下战功,这体现出他的胆识;他三拳打死镇关西之后,假意道"你诈死,洒家和你慢慢理会",以便自己逃跑,这体现出他的智谋。
(结合具体情节,从两个方面进行分析)
(3)【评英雄人物】读贵有疑。有学者认为《水浒传》有两个主角。第一主角是宋江,毋庸置疑；另一主角是林冲,争议颇大。你认为林冲是主角吗？结合相关情节及你对小说主题的理解谈谈看法。我认为林冲是主角。林冲是上层人物被迫造反的典型。他曾是八十万禁军教头,一直安分守己、循规蹈矩,面对高衙内的欺辱、高俅的陷害,他委曲求全去了沧州牢营,但高俅仍要置他于死地,万般无奈之下他奋起反抗,怒杀陆谦等人,雪夜上梁山。林冲的经历最能体现小说"官逼民反"的主题。

答案： 1.
(1)谜面:禅杖 五台山 垂杨柳 谜底:鲁智深
(2)示例:鲁智深 他不仅有胆识,而且有智谋。他倒拔垂杨柳,不惧与官府为敌,救下林冲,在征四寇的战役中立下战功,这体现出他的胆识;他三拳打死镇关西之后,假意道"你诈死,洒家和你慢慢理会",以便自己逃跑,这体现出他的智谋
(3)示例:我认为林冲是主角。林冲是上层人物被迫造反的典型。他曾是八十万禁军教头,一直安分守己、循规蹈矩,面对高衙内的欺辱、高俅的陷害,他委曲求全去了沧州牢营,但高俅仍要置他于死地,万般无奈之下他奋起反抗,怒杀陆谦等人,雪夜上梁山。林冲的经历最能体现小说"官逼民反"的主题。

2. 请根据阅读积累,完成下列三项任务。
(1)任务一：根据下面两段人物描写,写出《水浒传》中对应的人物姓名和绰号。
我已安排定了圈套,只看他来的光景,力则力取,智则智取。我有一条计策,不知中你们意否？如此如此。______吴用,绰号"智多星"
回转头来看时,便是那人脱得赤条条地,匾扎起一条水裩儿,露出一身雪练也似白肉,头上除了巾帻,显出那个穿心一点红俏髫儿来。______张顺,绰号"浪里白跳"
(2)任务二：《水浒传》中有两处“打虎”情节,通过比较阅读我们可以有更深入的认识。请你根据表格的相关内容填空。
描写
武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。
心头火起,赤黄须竖立起来,将手中朴刀挺起来,搠那两个小虎。这大小虫被搠得慌,也张牙舞爪,钻向前来,被他手起,先搠死了一个。
续表
主要人物
武松
①______李逵
情节梗概
武松在景阳冈上赤手空拳打死了一只老虎,为百姓除害。
②______李逵在沂岭杀四虎为母报仇。
(3)任务三：《水浒传》是一部英雄史诗般的小说,塑造了一百零八个梁山好汉,这些好汉正如同名电视剧主题曲《好汉歌》中所道“该出手时就出手”。请你从下面人物中任选一个,结合作品中的某个具体情节,分析人物“出手”时所体现的好汉特点。
宋江 鲁达______示例一:宋江。在《水浒传》中,宋江在得知晁盖等人因劫取生辰纲而被官府通缉后,冒着生命危险给晁盖等人通风报信。这体现了宋江的重义气、有正义感的好汉特点。
示例二:鲁达。鲁达在听到金氏父女的遭遇后,三拳打死镇关西。这体现了鲁达的疾恶如仇、豪爽仗义的好汉特点

答案： 2.
(1)吴用,绰号"智多星" 张顺,绰号"浪里白跳"
(2)①李逵 ②李逵在沂岭杀四虎为母报仇。
(3)示例一:宋江。在《水浒传》中,宋江在得知晁盖等人因劫取生辰纲而被官府通缉后,冒着生命危险给晁盖等人通风报信。这体现了宋江的重义气、有正义感的好汉特点。
示例二:鲁达。鲁达在听到金氏父女的遭遇后,三拳打死镇关西。这体现了鲁达的疾恶如仇、豪爽仗义的好汉特点