2025年经纶学典提高班六年级语文上册人教版


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《2025年经纶学典提高班六年级语文上册人教版》

一 同学们根据《狼牙山五壮士》一文编写了同名剧目,下面是其中一幕,请你参与剧本编写。
地点:狼牙山顶峰 qí pán( )陀
人物:七连六班的班长马宝玉、fù( )班长葛振林、战士宋学义、胡德林、胡福才
梗概:rì kòu( )紧追不舍,战士们 bù qū( )反抗,最后英勇就义。
情节1:shān jiàn( )间不断传来敌人的惨叫,战士们愈加 rè xuè fèi téng( )。班长负伤,子弹用尽,石头便成了武器,像 bīng báo( )般冲向敌人的头;敌人反扑,形势危急,最后一颗 shǒu liú dàn( )就成了希望,被奋力 lūn qǐ( )投出后在敌群中绽开了花。
情节2:战士们绷(běng bèng)着脸 yì lì( )在顶峰,全神贯注地眺望着群众和部队主力远去的方向,绷紧(běng bèng)的眉头舒展了,胜利的 xǐ yuè( )在脸上荡漾开来。他们相继跳崖,háo mài( )的口号声在 xuán yá( )绝壁间回荡。
1. 根据拼音将正确的字词填在剧本中的括号里。
2. 为“情节2”中的加点字“绷”选择正确的读音,画“√”。
3. 下列词语中,加点字“贯”与“情节2”中“全神贯注”的“贯”意思不同的一项是( )
A. 如雷贯耳 B. 学贯古今 C. 鱼贯而入 D. 融会贯通
4. 乔乔将“点面结合”的写法运用到了剧本编写中,她认为“情节2”应该具体描写战士形象,请你根据示例中的加点部分,照样子把画“____”句子的场景写具体。
示例:他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过 shǒu liú dàn 插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”____
5. 在剧本中看到“rè xuè fèi téng、全神贯注”等词语时,木木想到课文中还有其他描写人物的四字词语,请你将它们补充完整,并运用在剧本里。
①( )钉( )铁 ②居( )( )下 ③粉身( )( )
④( )首挺( ) ⑤( )天( )地 ⑥( )( )山河
(1)新思维 创新运用 画“____”的词语不适合用在下面哪一幕特写镜头中? ( )
A. 马宝玉决定把敌人引上绝路 B. 五壮士用石头砸敌人
C. 五壮士眺望群众和部队主力远去的方向 D. 五壮士相继跳崖
(2)选词填空,改写剧本中的情节梗概,使其表达更生动。(填序号)
为了保证群众和部队主力安全撤离,五壮士无惧____,甘愿牺牲生命。顶峰上,他们____,利用地形优势重创敌人;他们视死如归,____地矗立着。
答案: 1. 棋盘 副 日寇 不屈 山涧 热血沸腾 冰雹 手榴弹 抡起 屹立 喜悦 豪迈 悬崖
2. běng bēng
3. C 解析:本题考查字义。“全神贯注”的“贯”和A、B、D三项中的“贯”都是穿,贯通的意思,C项的“贯”是连贯的意思。故选C。
4. 示例:班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”
5. ①斩 截 ②高临 ③碎骨 ④昂 胸 ⑤惊 动 ⑥气壮
(1)C 解析:“斩钉截铁”形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。C选项是眺望,与“斩钉截铁”搭配不当。故选C。
(2)③ ② ④ 解析:本题考查词语运用。②居高临下:占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利;③粉身碎骨:身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命;④昂首挺胸:仰起头,挺起胸膛。形容无所畏惧或坚决的样子;⑤惊天动地:形容声音响亮、声势浩大或事业伟大;⑥气壮山河:形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。根据词语的意思,再结合语境可知依次填入③、②、④。

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