5. 传统文化 青花瓷 青花瓷作为中国传统瓷器的瑰宝之一,其独特魅力和文化价值不容忽视。右下图是一款青花瓷花瓶,商家为了防止花瓶损坏,一般用长方体纸盒进行包装,包装这个花瓶至少需要用多少平方厘米的纸板?(接缝处忽略不计)

答案:
(15×15+15×30+15×30)×2=2250(平方厘米)
1. 实验班原创 量感 阅读佳佳同学的日记,在括号里填上合适的单位。
星期六的早上,我穿上衣服走进卫生间,刷完牙后,在洗脸池用了1.2( )的水洗脸。我往杯子里倒了250( )的牛奶,放进体积是30( )的微波炉里加热1分钟。我从一个体积是2( )的吐司面包上切下一片吃起来,又喝了一口牛奶,美好的一天开始了。
星期六的早上,我穿上衣服走进卫生间,刷完牙后,在洗脸池用了1.2( )的水洗脸。我往杯子里倒了250( )的牛奶,放进体积是30( )的微波炉里加热1分钟。我从一个体积是2( )的吐司面包上切下一片吃起来,又喝了一口牛奶,美好的一天开始了。
答案:
升 毫升 立方分米 立方分米
2. 新考法 评价说明 为了比较右下图中两个容器的容积大小,萱萱和慧慧开始了各自的测量。
萱萱:从外面量得它们的棱长均是5厘米,因此它们的容积相等。
慧慧:我还量了它们的壁厚,左边正方体的壁厚1厘米,右边正方体的壁厚0.5厘米,因此右边正方体的容积大一些。
你同意谁的说法?请阐述你的理由。

萱萱:从外面量得它们的棱长均是5厘米,因此它们的容积相等。
慧慧:我还量了它们的壁厚,左边正方体的壁厚1厘米,右边正方体的壁厚0.5厘米,因此右边正方体的容积大一些。
你同意谁的说法?请阐述你的理由。
答案:
我同意慧慧的说法。理由:两个容器从外面量棱长相等,说明它们的体积相等;但右边容器的壁薄,所能容纳物体的体积反而多,因此右边容器的容积比左边容器的容积大一些。
3. 实验班原创 空间观念 桃桃用几个1立方厘米的正方体摆了一个物体,下面是从不同的方向看到的图形。你知道这个物体的体积是多少立方厘米吗?

答案:
6 立方厘米 提示 根据从三个方向看到的图形可知,这个物体有 2 层:上层有 2 个小正方体,下层有 4 个小正方体。一共有 2+4=6(个)小正方体。一个小正方体的体积是 1 立方厘米,用 1 乘 6 即可求出这个物体的体积。
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