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四、完形填空。
Xian Xinghai was a very famous musician in China. He wrote one of the greatest pieces of music of the 20th century. In his short life, he wrote (
Xian was born in 1905 in Macao. His ancestral home (祖籍) is in Panyu, Guangdong, China. Because his father died before he was born, Xian moved from place to place with (
In 1935, he returned to China and helped fight against the Japanese army. Later, he came to Yan'an (
In May 1940, Xian (
Xian Xinghai was a very famous musician in China. He wrote one of the greatest pieces of music of the 20th century. In his short life, he wrote (
B
) 300 songs and an opera.Xian was born in 1905 in Macao. His ancestral home (祖籍) is in Panyu, Guangdong, China. Because his father died before he was born, Xian moved from place to place with (
C
) mother. He began learning to play ( C
) violin when he was 13 years old. In the beginning, his violin was ( A
) cheap and badly made that he ( D
) not play it well. His friends laughed at him. Xian did not stop ( B
) and soon showed his talent. In 1934, he was one of the first Chinese students ( D
) studied in a special music school in Paris. Before he ( C
), Xian became the school's best student ( A
) won several prizes.In 1935, he returned to China and helped fight against the Japanese army. Later, he came to Yan'an (
D
) music at a college. ( B
) there were no pianos in Yan'an at that time, Xian still wrote ( D
) of his most important music there, including The Yellow River Cantata, his most famous work.In May 1940, Xian (
B
) to the Soviet Union by the Communist Party of China to write music for movies. In the Soviet Union, life was very ( A
). Xian got sick and later died of a lung illness ( C
) 30 October, 1945, aged only 40. Xian's music, however, lives on in people's hearts.
答案:
1. B 【点拨】句意:在他短暂的一生中,他谱写了将近 300 首歌曲,并创作了一部歌剧。nearly 将近。故选 B。2. C 【点拨】名词 mother 前面应用形容词性物主代词。故选 C。3. C 【点拨】“play the + 乐器类名词”是固定搭配。故选 C。4. A 【点拨】so...that...结构中 so 修饰形容词或副词,而 such...that...结构中 such 修饰名词。本空后为“cheap and badly made”,应用 so 修饰。故选 A。5. D 【点拨】这里说的是过去的事情,强调能力,应用 could。故选 D。6. B 【点拨】句意:冼星海没有停止练习,不久就显露出了他的天赋。stop doing sth. 意为“停止做某事”;stop to do sth. 意为“停下来去做某事”。故选 B。7. D 【点拨】先行词 students 指人,且关系词在从句中作主语,应用关系代词 who/that 引导定语从句。故选 D。8. C 【点拨】这里指过去发生的动作,应用一般过去时。故选 C。9. A 【点拨】句意:在离开前,冼星海成了学校最好的学生并赢得了好几个奖项。前后动作是顺承关系。故选 A。10. D 【点拨】句意:后来,他来到延安,在一所学院里教音乐。这里用动词不定式作目的状语。故选 D。11. B 【点拨】句意:尽管当时在延安没有钢琴,但冼星海仍然创作了包括他最著名的作品《黄河大合唱》在内的一些最重要的音乐。由语境可知用 although 表示让步关系。故选 B。12. D 【点拨】句意:尽管当时在延安没有钢琴,但冼星海仍然创作了包括他最著名的作品《黄河大合唱》在内的一些最重要的音乐。some 表示“一些”,用于肯定句中。故选 D。13. B 【点拨】句意:在 1940 年 5 月,冼星海被中国共产党派往苏联为电影创作乐曲。由句意可知,句子的主语 Xian 是动词 send 的承受者,应用被动语态。故选 B。14. A 【点拨】very 修饰形容词或副词的原级。故选 A。15. C 【点拨】at 后跟具体时刻;in 后跟年、月等;on 后跟具体日期或某日的上午、下午或晚上;by 意为“到某时间为止”。“30 October, 1945”是具体日期,应用 on。故选 C。
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